IRIS
ARGIROPOULOS, DIMITRIS
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 2.997
NA - Nord America 1.536
AS - Asia 765
SA - Sud America 97
AF - Africa 23
OC - Oceania 3
Totale 5.421
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Nazione #
IT - Italia 2.150
US - Stati Uniti d'America 1.522
SG - Singapore 403
SE - Svezia 235
IE - Irlanda 222
CN - Cina 163
HK - Hong Kong 129
NL - Olanda 90
BR - Brasile 84
FR - Francia 52
UA - Ucraina 51
RU - Federazione Russa 38
FI - Finlandia 31
DE - Germania 30
GB - Regno Unito 29
IN - India 17
BE - Belgio 15
TR - Turchia 12
IL - Israele 10
MA - Marocco 10
AT - Austria 9
CA - Canada 9
CH - Svizzera 8
ES - Italia 7
GR - Grecia 6
ID - Indonesia 6
CZ - Repubblica Ceca 5
PK - Pakistan 5
PL - Polonia 5
VN - Vietnam 4
AR - Argentina 3
AU - Australia 3
BD - Bangladesh 3
BG - Bulgaria 3
BO - Bolivia 3
EC - Ecuador 3
EG - Egitto 3
IQ - Iraq 3
KE - Kenya 3
MX - Messico 3
RO - Romania 3
CI - Costa d'Avorio 2
CL - Cile 2
CO - Colombia 2
NG - Nigeria 2
NO - Norvegia 2
PH - Filippine 2
PS - Palestinian Territory 2
QA - Qatar 2
ZA - Sudafrica 2
EE - Estonia 1
GE - Georgia 1
HN - Honduras 1
HU - Ungheria 1
LI - Liechtenstein 1
LT - Lituania 1
LU - Lussemburgo 1
MN - Mongolia 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
SV - El Salvador 1
TH - Thailandia 1
TN - Tunisia 1
TW - Taiwan 1
Totale 5.421
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Città #
Singapore 279
Chandler 260
Dublin 221
Santa Clara 189
Ann Arbor 157
Milan 156
Ashburn 138
Hong Kong 128
Bologna 111
Parma 95
Rome 78
Boardman 67
Turin 58
New York 52
Princeton 46
Wilmington 38
Beijing 35
Dearborn 33
Naples 33
Modena 29
Reggio Emilia 29
Genoa 26
Moscow 26
Verona 25
Helsinki 24
Bari 23
Los Angeles 22
Genova 20
Cagliari 18
Des Moines 18
Seattle 18
Selargius 17
Nanjing 16
San Jose 16
Brussels 15
Capoterra 15
Florence 15
Palermo 15
Perugia 15
Mordano 14
Napoli 14
Padova 14
Trento 14
Houston 13
Lumezzane 13
Venice 13
Campobasso 12
Chicago 12
Dallas 12
Columbus 11
Enna 11
Hefei 11
Messina 11
Woodbridge 11
Brescia 10
Nanchang 10
Salsomaggiore Terme 10
San Mateo 10
Santa Croce 10
Udine 10
Fontenay-aux-roses 9
Potenza 9
Sant'elpidio A Mare 9
Abbiategrasso 8
Buccinasco 8
Castel Bolognese 8
Catania 8
Como 8
Fairfield 8
Hebei 8
Bagnolo in Piano 7
Bolzano 7
Borgo Valsugana 7
Castagneto Carducci 7
Izmir 7
Jinan 7
Qiryat Bialik 7
Segrate 7
Bengaluru 6
Bergamo 6
Carpi 6
Casalecchio di Reno 6
Council Bluffs 6
Frankfurt am Main 6
Jacksonville 6
London 6
Nuremberg 6
Osio Sotto 6
Rimini 6
San Giovanni Rotondo 6
Sant'antimo 6
Shenyang 6
Treviso 6
Vienna 6
Arcore 5
Brno 5
Fremont 5
Hangzhou 5
Montanaso Lombardo 5
Novate Milanese 5
Totale 3.087
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Nome #
Narrare la scuola. Insegnanti riflessivi e documentazione didattica. 238
DISABILITÀ ACQUISITA: AUTODETERMINAZIONE E QUALITÀ DELLA 206
Mentre tutto scorre. Le potenzialità della relazione educativa e il riconoscimento delle differenze. 198
La scrittura controllata 192
Spigolare parole, rubare sguardi: Conversazioni con i rom. Incontri da intuire, pensare, narrare e riscrivere 175
L'educabilità del convivere. Interesse, parole, pensieri sull'accoglienza. 172
Diagnosi e disabilità (dia-gnosis, attraverso la conoscenza) 164
Le Famiglie 146
Connettività digitale e dispositivi “Smartphone” nei processi migratori e nei percorsi di inclusione The role of digital connectivity and smartphone in migration and inclusion process 140
La supervisione educativa 130
SCUOLA DI BARBIANA LETTERA A UNA PROFESSORESSA edizione in lingua araba مدرسة باربيانا رِسالةٌ إِلى أُستاذة الطبعة العربية تحت إِشراف ديميتريس أرجرتوبولوس 123
Ritrovarsi e riconoscersi in un paradigma educativo di convivenza e di giustizia. 121
L’inclusione nel “piccolo è/e bello” dell’educazione. 117
The opportunities and risks of mobile phones for refugees’ experience: A scoping review 113
Narrare e narrarsi 111
L’Educatore socio-pedagogico, come figura strategica per un confronto dialettico scuola/mondo 111
La fatica e l’operosità dell’educatore 107
Gli educatori 99
RUOLO E IMPORTANZA DELL'INTEGRAZIONE E LA PROSPETTIVA DELL'EDUCAZIONE INCLUSIVA 97
Percezione della salute e bisogni relazionali in carcere 96
Essere interessati: inter-essere nella/dalla pratica educativa 96
Aquì Estamos 96
DISABILITA’ AUTODETERMINAZIONE E QUALITA’ DELLA VITA 95
ATTIVITÀ' SOCIO EDUCATIVE PROPOSTE A MINORI (INFANTI) CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI. IL PERCORSO ITALIANO. 95
Disabilità, rom e impresa sociale 94
Alain Goussot. Icone di presenza di un amico 94
ORGANIZZAZIONE DIDATTICA DELL'EDUCAZIONE INCLUSIVA NELLA SCUOLA PER L'INFANZIA 94
Integration importance with in the inclusive education: Italian experience. 94
“KEY WORDS” AND MEDIATION PRACTICES IN SPECIAL PEDAGOGY 92
ОБРАЗОВАНИЕ В ИНКЛЮЗИВНОЙ ПЕРСПЕКТИВЕ 85
Campi “nomadi”. La mediazione socio-culturale e l’estremo delle nostre periferie 84
Sguardi e parole nella relazione educativa 84
Orientamento e/è scelta 82
Didattica e alterità 81
Una “con-verso-azione” aperta con le ragazze della scuola di barbiana 80
TECHNOLOGIES AND DISABILITY. DEVICES FOR DEALING WITH NEGATIVE HUMAN CONDITIONS 76
NEURODEVELOPMENTAL DISORDER 76
Діти дошкільного віку з особливими освітніми потребами і освітня інклюзія ( Bambini in età prescolare con Bisogni educativi speciali e l'educazione inclusiva) Preschool children with special educational needs and educational inclusion. 76
Measuring the psychosocial impact of COVID-19 by means of the “international student well-being study questionnaire”: Evidence on Italian university students 72
THE AUTONOMY AS AN EXPRESSION OF THE HUMAN BEING 70
Педагогічна взаємодія в інклюзивній освіті. (Interazione pedagogica nell'educazione inclusiva) Pedagogical interaction in inclusive education. 69
Концептуальнізасади інклюзивної педагогіки (I principi concettuali di pedagogia inclusiva) Conceptual principles of inclusive pedagogy 69
Essere Rom in Italia e in Europa 68
THE BLIND CHILD DURING EARLY CHILDHOOD (0-3 YEARS) AND THE EDUCATIONAL INTERVENTION 67
Scoprire/si Scoprire il mondo a partire dal proprio 64
Gli “zingari” e la religione 61
THEORETICAL AND METHODOLOGICAL ASPECTS OF PRESCHOOL TEACHER'S ACTIVITY IN OVERCOMING SOCIAL INSECURITY OF CHILDREN IN INCLUSIVE EDUCATION 61
Технології і методики в інклюзивній практиці 0-3 (Tecnologie e tecniche incluse pratica 0-3 anni) Technologies and techniques in inclusive practice 0-3 56
Diritto alla cultura e all'educazione in una prospettiva romanì 55
Specific Learning Disabilities 55
Incontrarsi. L’importanza della mediazione 52
Neuromyths: Misconceptions about neurodevelopment by Italian teachers 52
PECULIARITIES OF INTERACTION TEACHER WITH PERSONS WITH THE ACQUIRED DISABILITY 52
THE ROLE OF MEDIATORS-EDUCATORS AS ACTIVATORS OF LANGUAGE SUPPORT FOR PEOPLE WITH DEAFNESS 51
Migrant parents and children with disabilities. The representations of the professional and the perception of the families 47
La violenza contro le donne, una mancata umanità, agita e perpetua 45
Педагогіка школи Барбіани 39
Minoranza romanì e attività lavorative 39
THE SEARCH FOR WHOLENESS. THE INDIVIDUAL WITH DISABILITIES IN RELATIONAL PLAY 23
Totale 5.597
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Categoria #
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book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 17.863
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/202021 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 21
2020/2021458 109 15 24 33 52 53 48 25 50 21 11 17
2021/2022486 24 14 19 67 35 37 18 31 78 45 18 100
2022/20231.132 105 107 67 78 85 115 18 115 325 17 69 31
2023/20241.002 46 41 71 43 62 181 88 62 74 124 116 94
2024/20251.888 73 122 135 87 265 199 108 98 228 166 161 246
Totale 5.597