IRIS
GENOVESI, Piergiovanni
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 4.583
NA - Nord America 3.741
AS - Asia 3.145
SA - Sud America 516
AF - Africa 162
OC - Oceania 5
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 4
Totale 12.156
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 3.610
IT - Italia 2.506
SG - Singapore 1.300
CN - Cina 1.090
IE - Irlanda 430
BR - Brasile 423
SE - Svezia 370
HK - Hong Kong 280
DE - Germania 254
UA - Ucraina 211
FI - Finlandia 210
VN - Vietnam 186
NL - Olanda 171
FR - Francia 136
ZA - Sudafrica 130
CA - Canada 99
TR - Turchia 84
IN - India 77
AT - Austria 55
RU - Federazione Russa 55
GB - Regno Unito 54
AR - Argentina 44
BD - Bangladesh 35
PL - Polonia 30
BE - Belgio 18
ES - Italia 16
IR - Iran 15
MX - Messico 13
ID - Indonesia 12
CZ - Repubblica Ceca 11
JP - Giappone 11
RO - Romania 11
EC - Ecuador 10
IQ - Iraq 10
VE - Venezuela 10
CO - Colombia 9
CH - Svizzera 8
LT - Lituania 8
PE - Perù 8
UZ - Uzbekistan 8
MA - Marocco 7
CI - Costa d'Avorio 6
KE - Kenya 6
PK - Pakistan 6
PY - Paraguay 6
SI - Slovenia 6
BA - Bosnia-Erzegovina 5
DK - Danimarca 5
BG - Bulgaria 4
CL - Cile 4
CR - Costa Rica 4
EG - Egitto 4
HN - Honduras 4
IL - Israele 4
TN - Tunisia 4
AE - Emirati Arabi Uniti 3
AL - Albania 3
AU - Australia 3
EU - Europa 3
JO - Giordania 3
KG - Kirghizistan 3
LB - Libano 3
TT - Trinidad e Tobago 3
AZ - Azerbaigian 2
BB - Barbados 2
HU - Ungheria 2
JM - Giamaica 2
KH - Cambogia 2
NP - Nepal 2
OM - Oman 2
SY - Repubblica araba siriana 2
UY - Uruguay 2
AO - Angola 1
BH - Bahrain 1
CY - Cipro 1
DO - Repubblica Dominicana 1
DZ - Algeria 1
EE - Estonia 1
ET - Etiopia 1
GL - Groenlandia 1
GR - Grecia 1
MY - Malesia 1
NG - Nigeria 1
NI - Nicaragua 1
NZ - Nuova Zelanda 1
PR - Porto Rico 1
PS - Palestinian Territory 1
PT - Portogallo 1
SA - Arabia Saudita 1
SC - Seychelles 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
TO - Tonga 1
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 1
Totale 12.156
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Città #
Singapore 646
Dublin 430
Chandler 367
Ashburn 348
Beijing 336
Santa Clara 336
Hong Kong 279
Jacksonville 259
Milan 248
Ann Arbor 166
Boardman 152
Parma 149
Dallas 135
Mountain View 132
Nanjing 132
Bologna 127
Rome 125
Los Angeles 124
Johannesburg 123
Dearborn 101
Princeton 100
New York 87
San Mateo 84
Ho Chi Minh City 76
Izmir 74
Wilmington 64
Naples 63
Hefei 60
Helsinki 59
Modena 56
Toronto 56
Turin 54
Hanoi 47
Redwood City 43
Vienna 43
Florence 37
Moscow 35
São Paulo 34
Des Moines 32
Kunming 31
Bari 30
Munich 30
Shenyang 29
Hebei 28
Columbus 26
Genoa 26
Jinan 24
Buffalo 23
Jiaxing 23
Montreal 22
Guangzhou 21
Nanchang 21
Reggio Emilia 21
Tianjin 21
Chicago 20
Norwalk 20
Vignola 20
Pune 19
Rio de Janeiro 19
Palermo 18
Warsaw 18
Changsha 17
Piacenza 17
Seattle 17
Brussels 16
Lucca 16
Catania 15
Woodbridge 14
Brasília 13
Brescia 13
Fremont 13
Padova 13
Ravenna 13
The Dalles 13
Verona 13
Curitiba 12
Council Bluffs 11
Houston 11
Stockholm 11
Brooklyn 10
Carpi 10
Denver 10
Forlì 10
Nürnberg 10
Pescara 10
Cagliari 9
Cremona 9
London 9
Pelago 9
Torino 9
Abbiategrasso 8
Atlanta 8
Cesena 8
Charlotte 8
Chennai 8
Correggio 8
Hangzhou 8
Lyon 8
Mestre 8
Pavullo Nel Frignano 8
Totale 6.762
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Nome #
Jürgen Charnitzky, Fascismo e scuola. La politica scolastica del regime (1922-1943) (Firenze, La Nuova Italia, 1996) 551
Parma 1914-1918. Vita quotidiana di una città al tempo della Grande Guerra 510
La riforma Gentile tra educazione e politica. Le discussioni parlamentari 452
Monumenti ai caduti nella Grande guerra a Parma e Provincia: una ricognizione 394
Giuseppe Mazzini in camicia nera. L'immagine del 'grande Genovese' nel Libri unici di Stato 309
Una storia da manuale. La storia nel Libro unico di Stato. 1929-1945 171
“Roma nel mondo”. La romanità fascista sui banchi di scuola 159
PARMA CITTÀ FUTURA VOLUME II Il libro bianco 157
Laboratorio di storia. Ricerca, metodologia, didattica 146
Echi in Italia del 1917 russo. Il caso di Parma 141
Atlante storico (parte) 140
"Roma nel mondo". La romanità fascista sui banchi di scuola 138
A. Ascenzi, Tra educazione etico-civile e costruzione dell'identità nazionale. L'insegnamento della storia nelle scuole italiane dell'Ottocento (recensione di) 135
Scuola pubblica e scuola privata nella riforma Gentile 131
La marcia sulla Minerva. Il domino politico della «più fascista» delle riforme 1922-1924 130
Cronologia Generale (parte) 122
Ricordando Giuseppe Papagno 122
Dall'Università d'élite all'università di massa. L'Ateneo di Padova dal secondo dopoguerra alla contestazione sessantottesca, a cura di Alba Lazzaretto e Giulia Simone, Padova, Padova University Press, 2017, 371 pp. (Piergiovanni Genovesi) 120
J. Rifkin, Il secolo biotech, tr. it., Milano, Baldini & Castoldi, 2000 119
La memoria quotidiana del conflitto. Il primo dopoguerra italiano (1918-1922) 116
"Un vivo senso di fraternità umana". La transizione dal fascismo alla Repubblica nei manuali elementari italiani (1945-1957) 116
I nomi della “più bella e [del]la più importante delle strade” di Parma. Appunti per una storia odonomastica 115
La politica scolastica di Giovanni Gentile 115
A number, a name. 'Odonomastic' and literacy 114
Centocinquant'anni di miti e antimiti garibaldini 112
Le Memorie di uno sconosciuto 112
Nerone e dintorni. Arrigo Boito e il culto dell’antichità romana tra XIX e XX secolo 112
SANVITALE JACOPO 107
F. Braudel, Storia, misura del mondo, tr. it, Bologna, il Mulino, 1998 105
Propaganda di regime tra centro e periferia Una celebrazione “locale” della 'romanità fascista' 104
"A Lively Feeling of Human Brotherhood That Goes beyond the Narrow Limits of Nationalism Should Dominate". Nationalism, War, Peace, Europe: Themes in Transition in Italian School Primers in the Aftermath of the Second World War (1945-1957). 103
PAESAGGIO E STORIA. UN APPROCCIO LABORATORIALE: I PAESAGGI ODONOMASTICI 103
Fare storia nella scuola. Un itinerario di ricerca: l’immagine contemporanea 101
«Libro e moschetto fascista perfetto»Book and musket, the perfect Fascist: the Standard Textbook season in Italy (1929-1945) 101
L’epurazione dei professori nell’Ateneo di Parma (1945-1951) 100
L’esercito, “vera scuola della Nazione”. Aspetti di educazione militare nell’Italia liberale 99
La stampa cattolica e la morte di Garibaldi 99
G. Gabrielli, D. Montino (a cura di), La scuola fascista. Istituzioni, parole d'ordine e luoghi dell'immaginario, Ombre corte, Verona, 2009. 99
Ai benemeriti della Patria. Il terremoto odonomastico del 1882 98
Dalla Rivoluzione alla Restaurazione: gli anni della dominazione francese (1802-1814) 98
Thirthy difficult years: 1859-1866 96
Giovani e sport. La dimensione amatoriale 96
Archivi storici universitari: una prospettiva «locale» 95
Educazione e politica in Italia (1945-2008). I. Identità e legittimazione politica 95
Educazione e politica nell'Italia di oggi. Un anno di scuola nelle pagine di "Famiglia Cristiana": il 2009 95
Elite e massa nell'istruzione secondaria italiana. Lo 'snodo' della Riforma Gentile 95
Dal "pareggiamento" (1887) ai nostri giorni 95
Ucronia: alcune riflessioni storiografiche e educative 95
La scuola in Italia dall'Unità ad oggi. Lo snodo della riforma Gentile (e del modello classico) 92
La dimensione visiva e la ricerca storico-educativa 91
Il manuale di storia: il caso del Libro unico di Stato nell'Italia fascista 90
'Parma as a Capital': Myths and Realities between the 19th and 20th centuries 89
La storia 'defascistizzata'. La defascistizzazione del manuale di storia in Italia tra il 1943 e il 1945 87
'Parma capitale': miti e realtà tra XIX e XX secolo 87
GIUSEPPE GARIBALDI. IL MITO, LA STORIA 86
Il manuale di storia in Italia. Dal fascismo alla Repubblica 85
Abbigliamento: bisogno e moda 83
Insegnamento della storia e educazione nuova. Una rilettura di Roger Cousinet 83
L'Ateneo di Parma e la Riforma Gentile: un profilo strutturale 83
Storia e educazione. Questioni di metodo 82
The Distorted Attraction of the Perfect History Textbook: the Case of Italy 82
Nel labirinto della città. Appunti di un viaggio nella moderna onomastica urbana 81
TORRIGIANI PIETRO 80
L'Università di Parma e i suoi docenti tra avvento e caduta del fascismo 79
Le vie del Risorgimento: l’onomastica cittadina tra mito, educazione e politica 79
L'università di Parma dal Ducato al Regno: lo snodo del 1859 79
Giovanni Gentile et la Réforme de l'école italienne (1923): un modèle culturel entre enseignement, politique et société 78
Il culto dei caduti della Grande Guerra nel 'progetto pedagogico' fascista 78
Utilità della storia. I tempi, gli spazi, gli uomini 77
The Army as 'the true school of the Nation'. The 'martial aspect' of popular education in the Italia post-unitary period 76
1931-1941. Miti fascisti sui banchi di scuola: il mare nostrum 76
L'immagine d'Europa durante il Ventennio: il manuale di V elementare 76
Il mito dell’Italia risorta: “Il Risorgimento italiano” di Arrigo Solmi 76
La querelle sui manuali di storia 76
I saperi della nuova scuola: la storia 75
L'odonomastica moderna tra alfabetizzazione, educazione e politica 75
La definizione del 'canone garibaldino elementare': 1861-1911 75
Un trentennio difficile: 1859-1886 75
Le «agitazioni» degli studenti universitari contro la Riforma Gentile 74
L’Istituto per la storia dell’Università e l’Archivio storico dell’Università di Parma 74
La morte e il mito di Garibaldi nelle pagine del giornale cattolico parmigiano "La Luce" 73
Stato, Chiesa ed educazione in 150 anni di Italia unita 73
SANVITALE LUIGI 72
La Parma di Macedonio Melloni: una città in chiaroscuro 71
La storia ‘contemporanea’: un sapere per tutti 70
Parma romana e romanità fascista. Una celebrazione locale del bimillenario augusteo 70
Nation, Nationalism and Schooling in Contemporary Europe 69
Presentazione 69
Il diario-memoria di un prigioniero di guerra: Arturo Cantadori 69
Una storia 'nuova' per la nuova Italia. Analisi storiografica di un manuale per le elementari del secondo dopoguerra 69
The State textbook and the Fascist State-Party (1929-1945) 68
Stato, Chiesa ed educazione in 150 anni di Italia unita 68
Parma e il mito della "buona duchessa" 67
Il manuale di scuola come fonte per la ricerca storica 66
La querelle sui manuali di storia. Secondo atto 66
From "equalization" (1887) to the present 66
«Per l'onore e l'avvenire d'Italia». L'Ateneo di Parma alla vigilia della Grande Guerra 66
Il processo ai manuali di storia all'indomani della Grande Guerra. Considerazioni su "Pacifismo e storia" di Gioacchino Volpe 66
1918-1922: un dopoguerra senza pace 65
Mariella Colin, «Les enfants de Mussolini». Littérature, livres, lectures d'enfance et de jeunesse sous le fascisme. De la Grande Guerre à la chute du régime, Presses Universitaires de Caen, Caen, 2010. 65
Totale 11.085
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021472 0 0 0 0 0 23 86 39 180 31 82 31
2021/2022734 26 34 15 66 59 33 72 81 37 71 63 177
2022/20231.765 197 150 133 127 135 199 41 73 558 29 72 51
2023/20241.197 50 64 71 100 98 200 59 127 41 144 94 149
2024/20252.877 169 174 253 130 338 333 80 141 294 239 221 505
2025/20262.849 455 483 551 466 755 139 0 0 0 0 0 0
Totale 12.281