La riforma Gentile tra educazione e politica. Le discussioni parlamentari

La forma e l'esistenza stessa dello Stato moderno si rispecchiano profondamente nella scuola, organismo cui viene richiesto di garantire la trasmissione e la diffusione delle norme, delle conoscenze e dei principi fondamentali della vita sociale. Una riforma del sistema scolastico diviene, così, uno dei momenti più significativi per osservare il profondo intrecciarsi e scontrarsi di esigenze che, oltre all'aspetto esclusivamente scolastico, esprimono tensioni di ordine politico, educativo, sociale, economico e culturale. In quest'ottica risulta di notevole interesse l'esame della riforma Gentile attuata, peraltro, in un contesto così particolare della storia italiana, quale l'instaurarsi del regime fascista. Proprio in considerazione delle forti valenze politiche, che essa venne ad assumere, l'esame è stato condotto sulla base delle discussioni parlamentari, valido strumento per cogliere il clima di un periodo di transizione in cui prese vita una struttura educativa, che ancora oggi costituisce un forte termine di riferimento per il nostro sistema scolastico.