IRIS
FELINI, Damiano
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 7.119
NA - Nord America 5.229
AS - Asia 4.590
SA - Sud America 950
AF - Africa 305
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 22
OC - Oceania 4
Totale 18.219
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 5.049
IT - Italia 3.738
SG - Singapore 1.871
CN - Cina 1.575
BR - Brasile 774
IE - Irlanda 693
SE - Svezia 630
UA - Ucraina 420
DE - Germania 393
HK - Hong Kong 370
FI - Finlandia 358
VN - Vietnam 357
NL - Olanda 309
ZA - Sudafrica 200
FR - Francia 192
TR - Turchia 166
RU - Federazione Russa 148
CA - Canada 131
GB - Regno Unito 82
AR - Argentina 76
BD - Bangladesh 41
JP - Giappone 36
MX - Messico 35
CI - Costa d'Avorio 34
BE - Belgio 32
CH - Svizzera 32
EC - Ecuador 31
IN - India 31
PL - Polonia 25
ID - Indonesia 22
EU - Europa 21
ES - Italia 18
IQ - Iraq 18
PK - Pakistan 18
CO - Colombia 17
MA - Marocco 15
PY - Paraguay 14
CM - Camerun 13
EG - Egitto 13
KE - Kenya 13
SA - Arabia Saudita 12
UZ - Uzbekistan 10
PE - Perù 9
AE - Emirati Arabi Uniti 8
BG - Bulgaria 8
CL - Cile 8
VE - Venezuela 8
CZ - Repubblica Ceca 7
UY - Uruguay 7
TN - Tunisia 6
AT - Austria 5
BO - Bolivia 5
LT - Lituania 5
NP - Nepal 5
DZ - Algeria 4
HU - Ungheria 4
IL - Israele 4
JO - Giordania 4
KW - Kuwait 4
KZ - Kazakistan 4
PH - Filippine 4
PT - Portogallo 4
AU - Australia 3
DO - Repubblica Dominicana 3
IR - Iran 3
KG - Kirghizistan 3
MY - Malesia 3
NO - Norvegia 3
PS - Palestinian Territory 3
AZ - Azerbaigian 2
BH - Bahrain 2
CR - Costa Rica 2
DK - Danimarca 2
ET - Etiopia 2
GE - Georgia 2
HN - Honduras 2
KR - Corea 2
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 2
RO - Romania 2
AL - Albania 1
AM - Armenia 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BB - Barbados 1
BN - Brunei Darussalam 1
BS - Bahamas 1
BY - Bielorussia 1
CG - Congo 1
CY - Cipro 1
EE - Estonia 1
GA - Gabon 1
HR - Croazia 1
JM - Giamaica 1
KH - Cambogia 1
LB - Libano 1
LK - Sri Lanka 1
LU - Lussemburgo 1
MD - Moldavia 1
ML - Mali 1
MN - Mongolia 1
NG - Nigeria 1
Totale 18.208
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Città #
Singapore 916
Dublin 685
Chandler 592
Beijing 535
Jacksonville 534
Ashburn 510
Santa Clara 458
Hong Kong 366
Salerno 273
Rome 234
Boardman 225
Milan 211
Nanjing 201
Ann Arbor 195
Johannesburg 189
Dearborn 187
Princeton 174
Florence 165
San Mateo 165
Parma 164
Dallas 144
Naples 139
Ho Chi Minh City 127
Bologna 123
Izmir 119
Wilmington 119
Toronto 97
Modena 77
Hanoi 75
Palermo 70
Helsinki 67
Moscow 65
Shenyang 65
Turin 61
Hebei 59
Woodbridge 59
Kunming 58
Los Angeles 57
Hefei 55
Seattle 53
Des Moines 52
Nanchang 52
Bari 49
São Paulo 48
Changsha 45
Cagliari 44
New York 36
Brescia 35
Catania 35
Munich 35
Jinan 33
Jiaxing 32
Reggio Emilia 30
Guangzhou 29
Abidjan 28
Brussels 28
Kocaeli 28
Tianjin 28
Mestre 27
Buffalo 26
Columbus 25
Ittiri 25
Rio de Janeiro 23
Shanghai 23
Warsaw 23
Genoa 22
Houston 22
Treviso 22
Reggio Nell'emilia 20
Verona 20
Haiphong 19
Padova 19
Fremont 17
Hải Dương 16
Abano Terme 15
Brooklyn 15
Chicago 15
Norwalk 15
Pisa 15
Cavenago Di Brianza 14
Hangzhou 14
Düsseldorf 13
Venice 13
Belo Horizonte 12
Biên Hòa 12
Boston 12
Brasília 12
Cologno Monzese 12
Curitiba 12
Manaus 12
Ningbo 12
Ninh Bình 12
Paris 12
Taranto 12
Trieste 12
Grafing 11
London 11
Pescara 11
Piacenza 11
Redondo Beach 11
Totale 10.012
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Nome #
Il valore delle differenze. Tra teorie e pratiche educative 480
Progettare la media education. Dall'idea all'azione, nella scuola e nei servizi educativi 373
Filippo Maria De Sanctis e l’educazione cinematografica. Marxismo, educazione permanente, contrastività 294
Pedagogia dei media. Questioni, percorsi e sviluppi 293
Letture di pedagogia. Un percorso antologico 263
Genitori “mediaeducati”: una sfida per i servizi 0-6? 244
Primi passi nella media education. Curricolo di educazione ai media per la scuola primaria 237
Pedagogia dei media. Questioni, percorsi e sviluppi 230
Teoria dell'educazione. Un'introduzione 217
Educare al cinema: le origini. Riflessioni ed esperienze di pedagogia dei media fino agli anni della contestazione 215
bibliografia dell'edizione italiana del volume di R. Bruera, La didattica come scienza cognitiva 196
Crossing the Bridge: Literacy Between School Education and Contemporary Cultures 178
bibliografia del volume di: P. Malavasi, S. Polenghi, P.C. Rivoltella (a cura di), Cinema, pratiche formative, educazione 177
Educare alle differenze etnico-culturali attraverso il cinema 175
La città dei nomi comuni. L'epistemologia pedagogica di Sergio De Giacinto 174
Cesare Scurati. Sguardi sull'educazione 173
Beyond Today's Video Game Rating Systems: A Critical Approach to PEGI and ESRB, and Proposed Improvements 165
La pedagogia come scienza e come poesia. In dialogo con Sergio De Giacinto 165
Filippo Maria De Sanctis e il cinema, tra pedagogia dei media e educazione degli adulti 162
Cinema, famiglia, educazione: una rete di rapporti 150
Cesare Scurati nella scuola del suo tempo 147
Educazione e simboliche culturali: i dispositivi pedagogici dell'immaginario 146
Media education: un ponte tra genitori e servizi educativi 0-6 145
Competenza mediale e digitale. Analisi e riflessioni su un costrutto complesso 141
Character education. Una proposta a misura 0-6 134
Pedagogia delle differenze: scopi, metodi, attualità 132
Continuità per i media 126
Per una nuova educazione tecnica. Analisi, sfide e proposte secondo un approccio critico-riflessivo 125
Cesare Scurati: l'umanità e il sapere 123
recensione a: H. Giroux, Educazione e crisi dei valori pubblici. Le sfide per insegnanti, studenti ed educazione pubblica 123
University climate in distance education contexts: developing an assessment instrument 120
Tecnologie didattiche a scuola, oltre i luoghi comuni 119
Analisi critica e film making a scuola (1948-1978). Pedagogie a confronto 119
Internet: un nuovo forum virtuale 118
Bambini e media nella scuola dell'infanzia 117
Scuola: non si finisce mai di imparare. La lezione del lockdown secondo chi ci lavora. Per una scuola comunità 116
Changing Paradigms in Media Education: From Literacy Towards an Environmental Approach? 114
Bambini e pubblicità. Educazione, valori, piste didattiche 114
Perché e come studiare la qualità? Riflessioni da un caso di studio sulle buone pratiche di educazione ai media nella scuola primaria 114
Video game education. Studi e percorsi di formazione 113
Cosa insegnare dei videogiochi (e come)? Un'esperienza di didattica universitaria 112
Alle origini della media education in Italia: pedagogia e cinema nel secondo dopoguerra (1947-1957) 111
Analizzare videogiochi nel lavoro didattico 111
Tsunami: idee dall'America 111
Adempimenti burocratici relativi ai prodotti mediali realizzati in contesto educativo 110
Cos'è la progettazione? 110
Media education e media attivismo: possibili convergenze per una cittadinanza partecipata 110
Introduzione 110
Presentazione 109
Rating e dintorni. Classificazione dei videogiochi e controllo parentale 109
Accogliere le differenze per educare e sviluppare benessere 107
Una proposta pedagogica sullo schermo. La scuola in due produzioni televisive di Vittorio De Seta (1970-1979) 106
I Children's Museum: un'esperienza educativa guidata 100
I Children's Museum come esperienza educativa 99
Ragionare di videogiochi e educazione 99
Educazione morale. Materiali per formare educatori e insegnanti 99
Girare la vita. Adolescenti profughi e uso libero della videocamera 98
Fare media education nella scuola 98
Pedagogia e altro, o le molteplici differenze nei mondi dell’educazione 97
Una scuola diversa è possibile. Gli esempi di Vittorio De Seta in "Quando la scuola cambia" (1979) 97
Progettare la media education: dall'idea iniziale al curricolo dei media 96
Televisione e tutela dei minori 96
Unità e complessità del ragionare pedagogico. Per una morfologia del «sapere dell’educazione» 96
L'uso di internet da parte dei preadolescenti 95
recensione del volume: Pier Cesare Rivoltella, Screen generation. Gli adolescenti e le prospettive dell'educazione nell'età dei media digitali (Vita e Pensiero, Milano 2006) 95
Pedagogicamente riflettere sui media. Un lungo impegno di Cesare Scurati 95
Genitori “mediaeducati”: una sfida per i servizi zero-sei? 95
Fünfzehn Jahre Media Education in Italien: Der lange Weg zur Anerkennung 94
I media: dal bambino fruitore al bambino competente 94
La pedagogia mediale di Cesare Scurati 93
Educare oggi, tra declino e speranza 93
Insegnare ed educare tra i media 92
Media education e Riforma della scuola: uno sguardo ottimista 92
La formazione degli insegnanti tra teoria e pratica 92
Ci sono un inglese, un francese e un italiano… Tre albi illustrati per spiegare il lavoro del cinema ai bambini (1950-1972) 91
Un repertorio di materiali e spunti didattici per la formazione di insegnanti e preadolescenti 90
recensione al volume: P. Panarese, Quel che resta della pubblicità. La comunicazione di marketing nell'epoca post spot (Lupetti, Bologna 2010) 90
«Tutto per i miei bambini». L’orfanotrofio di Stans nel film Pestalozzis Berg 90
Riprendere l'educazione. I cineforum in università per la formazione dei futuri educatori 89
Internet: proteggere ed educare i bambini 88
recensione del volume: TV Qualità: terra promessa. Gabriele La Porta intervista Ettore Bernabei (RAI-Eri, Roma 2003) 88
Presentazione 88
Le tecnologie a scuola: strumento e materia di studio 88
Introduzione 87
recensione al volume: M. Gui, Le «competenze digitali». Le complesse capacità d'uso dei nuovi media e le disparità nel loro possesso (ScriptaWeb, Napoli 2010) 86
Educare ai videogiochi 86
Media e diritti dei bambini 86
Per una pastorale delle comunicazioni sociali. Il Direttorio CEI 85
La sfida dell'educazione: quando la scuola parla di televisione 85
Pedagogia come cultura 85
Esperti da salotto 85
Pedagogia dei media 85
Don Sergio, di domenica. Il tema educativo in alcune omelie milanesi di Sergio De Giacinto 85
Interdire ou éduquer: à propos des modèles de protection de l'enfance 84
Media education tra organizzazione e fantasia. Esperienze creative in Italia, Austria e Germania 84
Internet: verso un bilancio pedagogico 83
Televisione e diritti dei bambini. Modelli di regolamentazione nel panorama internazionale 83
recensione della rivista: Journal of Media Literacy Education 82
recensione del volume: C. Ottaviano (a cura di), Mediare i media. Ruolo e competenze del media educator (FrancoAngeli, Milano 2001) 82
Quando la scuola cambia 82
Totale 12.725
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021645 0 0 0 0 0 29 128 33 215 78 129 33
2021/20221.007 23 34 25 38 56 29 109 155 65 132 40 301
2022/20233.076 380 219 148 429 247 314 45 191 873 46 128 56
2023/20241.738 110 114 84 92 108 225 115 126 68 191 243 262
2024/20254.202 173 278 360 190 466 451 201 214 510 422 278 659
2025/20263.809 484 668 744 714 975 224 0 0 0 0 0 0
Totale 18.385