IRIS
ROLLO, Dolores
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 3.941
NA - Nord America 3.240
AS - Asia 1.935
SA - Sud America 284
AF - Africa 29
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 7
OC - Oceania 2
Totale 9.438
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 3.160
IT - Italia 1.935
CN - Cina 747
SG - Singapore 699
IE - Irlanda 447
SE - Svezia 314
HK - Hong Kong 291
UA - Ucraina 290
BR - Brasile 235
DE - Germania 215
FI - Finlandia 210
NL - Olanda 141
FR - Francia 133
TR - Turchia 94
CA - Canada 65
RU - Federazione Russa 58
GB - Regno Unito 54
AT - Austria 35
CZ - Repubblica Ceca 23
IN - India 20
PE - Perù 18
BE - Belgio 16
CH - Svizzera 16
ES - Italia 16
VN - Vietnam 13
MX - Messico 12
ID - Indonesia 9
RO - Romania 9
BD - Bangladesh 8
CI - Costa d'Avorio 8
VE - Venezuela 8
AR - Argentina 7
EC - Ecuador 7
EU - Europa 7
TW - Taiwan 7
ZA - Sudafrica 7
DK - Danimarca 6
IQ - Iraq 6
KR - Corea 6
UZ - Uzbekistan 6
KE - Kenya 5
PK - Pakistan 5
CL - Cile 4
GR - Grecia 4
PH - Filippine 4
SA - Arabia Saudita 4
IR - Iran 3
PL - Polonia 3
PT - Portogallo 3
AU - Australia 2
BG - Bulgaria 2
BY - Bielorussia 2
CO - Colombia 2
EG - Egitto 2
HU - Ungheria 2
KG - Kirghizistan 2
MA - Marocco 2
MY - Malesia 2
NG - Nigeria 2
RS - Serbia 2
TH - Thailandia 2
TN - Tunisia 2
UY - Uruguay 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AL - Albania 1
AZ - Azerbaigian 1
BB - Barbados 1
BH - Bahrain 1
BN - Brunei Darussalam 1
DO - Repubblica Dominicana 1
DZ - Algeria 1
IL - Israele 1
JM - Giamaica 1
JO - Giordania 1
KZ - Kazakistan 1
LU - Lussemburgo 1
ME - Montenegro 1
MT - Malta 1
PY - Paraguay 1
SI - Slovenia 1
Totale 9.438
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Città #
Chandler 446
Dublin 446
Singapore 417
Santa Clara 372
Jacksonville 355
Hong Kong 290
Beijing 241
Ashburn 185
Boardman 175
Milan 168
Rome 145
Ann Arbor 141
Dearborn 116
Princeton 112
Nanjing 111
San Mateo 82
Izmir 80
Parma 79
Wilmington 74
Palermo 62
Naples 58
Hefei 56
Toronto 52
Helsinki 51
Bologna 45
Moscow 44
Modena 36
Nanchang 35
Florence 33
Turin 33
Bari 32
Shanghai 31
Vienna 31
Shenyang 30
Alghero 28
Kunming 27
Des Moines 25
Hebei 25
Munich 25
Seattle 24
Columbus 23
Jinan 23
Catania 19
Jiaxing 19
Carini 18
Fremont 18
Genoa 18
Woodbridge 18
Reggio Emilia 17
Tianjin 17
Brno 16
Brussels 16
Dallas 16
Chicago 14
Messina 14
Monza 13
Padova 13
Pescara 13
São Paulo 13
Guangzhou 12
Houston 12
Los Angeles 12
New York 12
Rio de Janeiro 12
Bolzano 11
Norwalk 11
Verona 11
Livorno 10
Treviso 10
Turku 10
Aragona 9
Belo Horizonte 9
Cagliari 9
Carpi 9
Changsha 9
SantAntioco 9
Torrebelvicino 9
Venice 9
Viterbo 9
Abidjan 8
Bergamo 8
Bremen 8
Chieti 8
Ningbo 8
Pistoia 8
Redwood City 8
The Dalles 8
Arequipa 7
Brasília 7
Council Bluffs 7
Düsseldorf 7
Taranto 7
Trieste 7
Ancona 6
Bengaluru 6
Borås 6
Fairfield 6
Gioia Tauro 6
Haikou 6
Istanbul 6
Totale 5.488
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Nome #
Breve dizionario di psicologia dello sviluppo e dell'educazione 530
Strategie comunicative nell'interazione con un bambino autistico: dalla comunicazione facilitata all'intervento comportamentale. 264
La misura del disimpegno morale in età evolutiva 227
Psicologia dello sviluppo 193
L'altro sono io. I neuroni specchio nello sviluppo dell'uomo. 157
A Tool for the Evaluation of Hikikomori Risk in Italian Adolescents: A first Contribution to its Validation 149
Psychological Counseling services in Italian Universities: An overview on the state of the art|I SERVIZI DI COUNSELING PSICOLOGICO NELLE UNIVERSITA ITALIANE: UNA PANORAMICA SULLO STATO DELL'ARTE 145
Studio di due casi singoli di dislessia: mezzi di trattamento a confronto 126
Autosabotaggio e rendimento scolastico negli adolescenti 123
Autostima e training per l’incremento dell’autoefficacia in studenti universitari 115
Analisi funzionale dei comportamenti di approvazione e disapprovazione nelle interazioni insegnante-allievo: una rassegna 111
Psychological characteristics and physiological reactivity to acute stress in mothers of children with autism spectrum disorder 109
Autostima ed uso dell'autosabotaggio negli adolescenti 109
Narrazione e sviluppo psicologico. Aspetti cognitivi, affettivi e sociali. 108
Psicologia dello sviluppo 106
L’intervento clinico in età evolutiva: assessment, programmazione e verifica statistica dell’efficacia dell’intervento in un caso di ritardo mentale. 105
A proposito di categorizzazione: esplorazione di una nuova modalità di indagine 102
Concezioni implicite sull'apprendimento.La loro influenza sulle scelte educative. 101
Conceptual organisation : slot-filler and taxonomic items 100
The effect of increasing written approval on Italian students' academic performance in higher education 98
Stimoli figurativi e metafora in studenti universitari 94
Strategie educativo-comportamentali per il trattamento e il recupero di disabilità sociali 93
Aspetti di personalità ed esaurimento psichico nella professione dell’insegnante 93
Narrazione e sviluppo psicologico 93
Analisi funzionale e programmazione dell’intervento educativo in un caso di mutismo elettivo 92
Moral disengagement, empathy, and cybervictim’s representation as predictive factors of cyberbullying among italian adolescents 90
Relazione terapeutica e rischio di burnout nel pediatra. 89
Maternal talk in cognitive development: relations between psychological lexicon, semantic development, empathy and temperament. 89
A comparison of self-efficacy with self-esteem and parental relationship in adolescent 89
Italian students and the Grit-S : A self-report questionnaire for measuring perseverance and passion for long-term goals 87
Capacità di categorizzazione in compiti di memoria di ubicazione 85
Adolescenti malati di tumore 84
An exploratory study on the relationship between video game addiction and the constructs of coping and resilience 84
Substance Addictive Behaviors and Their Relationship with Interpersonal Trauma, Emotion Dysregulation, and Psychopathological Symptoms: A Correlation Network Approach 83
Abilità comunicative e linguistiche nel ritardo evolutivo, un programma di intervento 83
Natural Rates of Teachers' Approval and Disapproval in Italian Primary and Secondary Schools Classroom 82
Acquiring Taxonomic Relations: The Role of Slot Filler Pattern (DEV) 82
Il modello Slot-filler: analisi sperimentale ed evolutiva 81
Children with language learning disbilities: implication of a computer training program - 79
Narrazione e cultura 79
Un amore di fratello. Come sopravvivere a gelosia e rivalità 78
Psicologia dello sviluppo III edizione 78
Osservare e valutare lo sviluppo 77
Synchrony in the mother-child interaction 76
Slot Filler: Precursori concettuali o categorie precoci? 75
Token economy procedures as treatment in single subject experimental designs 75
Difficoltà e disturbi di apprendimento 75
Seminare e coltivare il benessere scolastico con la mindfulness 75
Mindfulness a scuola. Effetti su capacità cognitive di bambini normotipici e con difficoltà. 75
Precocious puberty under stressful conditions: new understanding and insights from the lessons learnt from international adoptions and the COVID-19 pandemic 74
Psicologia dello sviluppo- 2/ed 74
Linguaggio, Script e pensiero narrativo nella prima infanzia 74
Disturbi dello spettro autistico e intersoggettività 73
Criteri di umanizzazione dell’assistenza sanitaria in ambito pediatrico. 72
Autoefficicia e autostima sono lo stesso costrutto? Il confronto in un gruppo di adolescenti 70
Dalla diagnosi medica alla diagnosi funzionale: valutazione ecologica della personalità e della psicopatologia 70
Scaffolding in teacher-student interaction : an operationalization for evaluation in educational and clinical settings 70
Il comportamentismo in classe: scienza, educazione e formazione 69
Giocare, narrare, agire: il loro effetto sullo sviluppo cognitivo, linguistico e motorio nei bambini in età prescolare. . 69
Coesione in ambito scolastico: un nuovo strumento. 68
Le informazioni iconico-spaziali nella memoria di ubicazione infantile: una ricerca sperimentale. 68
Speaking, Reading and Writing in children with language learning disabilities: implication of a computer training program 68
Simposio: Dal giudizio al comportamento morale 68
Speaking, Reading and Writing in Children with Language Learning Disabilities: Implication of a Computer Training Program 67
Programmazione e monitoraggio dell'intervento educativo in un caso di grave ritardo socio-culturale 66
Gli effetti di un training breve volto a modificare i feedback verbali di un gruppo di insegnanti di scuola primaria 66
The Effect of a Short Course on a Group of Italian Primary School Teachers’ Rates of Praise and Their Pupils’ On-Task Behaviour 65
L'attaccamento negli asili nido: le educatrici hanno una visione monotropica o poliadica? 65
Problem Solving e ragionamento logico-strategico in età evolutiva 64
Il modello Slot-filler dai 18 ai 42 mesi di età 63
Emozioni, legami e nascita del sè 63
Narrazione e interazione sociale 62
Perceived school goal dimension, motivation processes and self-efficacy in high school 61
Interazione comunicativa e colloquio psicodiagnostico con il bambino. 60
Il pensiero narrativo e la comunicazione di sé nello sviluppo. 60
The construction of self in relationships: Narratives and references to mental states during picture-book reading interactions between mothers and children 60
Intersoggettività studente-insegnante e motivazione: uno studio sugli obiettivi di riuscita nella scuola secondaria 60
Cooperative Learning in bambini di prima elementare 60
Insegnare agli alunni con Disturbo Pervasivo dello sviluppo: quali standard per un’inclusione efficace 59
Single subject experimental designs and educational treatments 59
Mother and Infant talk about mental states: systemic emergence of psychological lexicon and theory of mind understanding 59
I Quit nell’ambulatorio pediatrico: la valutazione del temperamento nella diagnosi precoce di disturbi o ritardi di sviluppo. 59
Didattica della lettura: dalla decodifica all’uso di strategie per la comprensione 58
Continuità educativa e integrazione degli alunni con disturbo dello spettro autistico nell’esperienza di un progetto “I CARE”. 58
Emotion and alexithymia in eating disorders: indications to promote a change in the family-social system. 57
Il prefisso neuro nello studio dello sviluppo 57
The use of cognitive training with tDCS for the reduction of impulsiveness and improvement of executive functions: A case study 57
Metaphor and Script 56
Interazione linguistica ed organizzazione concettuale 56
La competenza narrativa nello sviluppo 56
Response to stress in the parents of children with autism spectrum disorder 56
Narrative in infant's development (La narrazione nello sviluppo del bambino) 55
Memoria di ubicazione e metamemoria in età infantile 55
University Students' Online Learning During COVID-19: The Role of Grit in Academic Performance 55
I pacchetti statistici computerizzati 54
Strategie di insegnamento di regole sociali nella scuola materna 54
Synchrony in the mother-child interaction 53
Picture book reading with young children: a systemic context to promote the change in children with autism 52
Studio: strategie e metodi per allenare un’abilità multicomponenziale. 51
Osservare il comportamento. Dalla metodologia ai contesti 51
Totale 8.649
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021689 10 82 52 25 95 13 78 62 137 26 93 16
2021/2022614 68 16 8 22 19 5 90 77 31 68 40 170
2022/20231.716 197 134 101 134 141 205 13 105 594 14 54 24
2023/20241.195 45 67 39 44 98 133 74 108 110 171 117 189
2024/20253.034 71 182 316 246 308 314 121 120 375 283 201 497
2025/2026194 194 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 9.530