IRIS
ROLLO, Dolores
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 2.612
NA - Nord America 2.426
AS - Asia 793
SA - Sud America 21
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 7
OC - Oceania 2
AF - Africa 1
Totale 5.862
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.376
IT - Italia 979
CN - Cina 667
IE - Irlanda 446
SE - Svezia 312
UA - Ucraina 287
FI - Finlandia 190
DE - Germania 178
TR - Turchia 84
FR - Francia 79
CA - Canada 50
GB - Regno Unito 40
SG - Singapore 30
AT - Austria 29
PE - Perù 13
BE - Belgio 12
ES - Italia 10
CH - Svizzera 9
EU - Europa 7
RU - Federazione Russa 7
DK - Danimarca 6
NL - Olanda 6
CZ - Repubblica Ceca 5
RO - Romania 5
GR - Grecia 3
IR - Iran 3
PT - Portogallo 3
AU - Australia 2
BR - Brasile 2
CL - Cile 2
PL - Polonia 2
TW - Taiwan 2
AR - Argentina 1
AZ - Azerbaigian 1
CO - Colombia 1
EC - Ecuador 1
HU - Ungheria 1
ID - Indonesia 1
IL - Israele 1
IN - India 1
KR - Corea 1
LU - Lussemburgo 1
ME - Montenegro 1
MY - Malesia 1
NG - Nigeria 1
PK - Pakistan 1
SI - Slovenia 1
VE - Venezuela 1
Totale 5.862
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Città #
Chandler 446
Dublin 446
Jacksonville 355
Beijing 226
Ashburn 147
Ann Arbor 141
Dearborn 116
Princeton 112
Nanjing 111
San Mateo 82
Izmir 79
Rome 79
Wilmington 74
Milan 63
Parma 54
Toronto 48
Helsinki 42
Nanchang 35
Shenyang 30
Boardman 29
Alghero 28
Kunming 27
Shanghai 27
Hefei 26
Vienna 26
Des Moines 25
Hebei 25
Seattle 24
Jinan 23
Jiaxing 19
Fremont 18
Woodbridge 18
Bari 17
Tianjin 17
Palermo 13
Bologna 12
Brussels 12
Chicago 12
Guangzhou 12
Houston 12
Modena 12
Turin 12
New York 11
Catania 9
Changsha 9
Florence 9
Naples 9
Norwalk 9
SantAntioco 9
Viterbo 9
Bremen 8
Cagliari 8
Messina 8
Padova 8
Redwood City 8
Arequipa 7
Chieti 7
Düsseldorf 7
Ningbo 7
Trieste 7
Borås 6
Fairfield 6
Haikou 6
Monza 6
Pistoia 6
Scandiano 6
Washington 6
Zhengzhou 6
Borgo a Mozzano 5
Boulder 5
Cattolica 5
Chengdu 5
Genoa 5
Hangzhou 5
Livorno 5
Porto Mantovano 5
Pozzuoli 5
Reggio Calabria 5
Reggio Emilia 5
San Giuliano Milanese 5
Treviso 5
Auburn Hills 4
Fuzhou 4
Los Angeles 4
Matera 4
Napoli 4
Paris 4
Pescara 4
Salerno 4
Sant'Egidio alla Vibrata 4
Sevilla 4
Taizhou 4
Timisoara 4
Torri di Quartesolo 4
Wenzhou 4
West Jordan 4
Yurovka 4
Alcamo 3
Assemini 3
Campegine 3
Totale 3.467
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Nome #
La misura del disimpegno morale in età evolutiva 199
Breve dizionario di psicologia dello sviluppo e dell'educazione 160
Strategie comunicative nell'interazione con un bambino autistico: dalla comunicazione facilitata all'intervento comportamentale. 143
L'altro sono io. I neuroni specchio nello sviluppo dell'uomo. 123
Studio di due casi singoli di dislessia: mezzi di trattamento a confronto 108
A Tool for the Evaluation of Hikikomori Risk in Italian Adolescents: A first Contribution to its Validation 106
Autosabotaggio e rendimento scolastico negli adolescenti 98
Autostima e training per l’incremento dell’autoefficacia in studenti universitari 88
Psicologia dello sviluppo 82
Conceptual organisation : slot-filler and taxonomic items 79
Narrazione e sviluppo psicologico. Aspetti cognitivi, affettivi e sociali. 77
Strategie educativo-comportamentali per il trattamento e il recupero di disabilità sociali 75
Psychological characteristics and physiological reactivity to acute stress in mothers of children with autism spectrum disorder 75
Autostima ed uso dell'autosabotaggio negli adolescenti 74
Stimoli figurativi e metafora in studenti universitari 72
Analisi funzionale e programmazione dell’intervento educativo in un caso di mutismo elettivo 72
Maternal talk in cognitive development: relations between psychological lexicon, semantic development, empathy and temperament. 71
Analisi funzionale dei comportamenti di approvazione e disapprovazione nelle interazioni insegnante-allievo: una rassegna 70
The effect of increasing written approval on Italian students' academic performance in higher education 69
Italian students and the Grit-S : A self-report questionnaire for measuring perseverance and passion for long-term goals 68
Moral disengagement, empathy, and cybervictim’s representation as predictive factors of cyberbullying among italian adolescents 65
Narrazione e sviluppo psicologico 64
Natural Rates of Teachers' Approval and Disapproval in Italian Primary and Secondary Schools Classroom 63
Capacità di categorizzazione in compiti di memoria di ubicazione 62
Relazione terapeutica e rischio di burnout nel pediatra. 61
Difficoltà e disturbi di apprendimento 61
Children with language learning disbilities: implication of a computer training program - 60
Narrazione e cultura 60
An exploratory study on the relationship between video game addiction and the constructs of coping and resilience 60
A proposito di categorizzazione: esplorazione di una nuova modalità di indagine 59
Synchrony in the mother-child interaction 59
Slot Filler: Precursori concettuali o categorie precoci? 58
Psicologia dello sviluppo- 2/ed 57
A comparison of self-efficacy with self-esteem and parental relationship in adolescent 57
Il modello Slot-filler: analisi sperimentale ed evolutiva 56
Criteri di umanizzazione dell’assistenza sanitaria in ambito pediatrico. 56
Aspetti di personalità ed esaurimento psichico nella professione dell’insegnante 55
Un amore di fratello. Come sopravvivere a gelosia e rivalità 55
Adolescenti malati di tumore 55
Acquiring Taxonomic Relations: The Role of Slot Filler Pattern (DEV) 55
Speaking, Reading and Writing in children with language learning disabilities: implication of a computer training program 54
Simposio: Dal giudizio al comportamento morale 54
Abilità comunicative e linguistiche nel ritardo evolutivo, un programma di intervento 53
Speaking, Reading and Writing in Children with Language Learning Disabilities: Implication of a Computer Training Program 52
Il comportamentismo in classe: scienza, educazione e formazione 52
Psicologia dello sviluppo III edizione 52
Autoefficicia e autostima sono lo stesso costrutto? Il confronto in un gruppo di adolescenti 52
Dalla diagnosi medica alla diagnosi funzionale: valutazione ecologica della personalità e della psicopatologia 52
Scaffolding in teacher-student interaction : an operationalization for evaluation in educational and clinical settings 52
L’intervento clinico in età evolutiva: assessment, programmazione e verifica statistica dell’efficacia dell’intervento in un caso di ritardo mentale. 51
Coesione in ambito scolastico: un nuovo strumento. 50
Linguaggio, Script e pensiero narrativo nella prima infanzia 50
Token economy procedures as treatment in single subject experimental designs 49
Mother and Infant talk about mental states: systemic emergence of psychological lexicon and theory of mind understanding 48
Programmazione e monitoraggio dell'intervento educativo in un caso di grave ritardo socio-culturale 46
Il prefisso neuro nello studio dello sviluppo 46
Seminare e coltivare il benessere scolastico con la mindfulness 46
I Quit nell’ambulatorio pediatrico: la valutazione del temperamento nella diagnosi precoce di disturbi o ritardi di sviluppo. 46
Problem Solving e ragionamento logico-strategico in età evolutiva 45
Le informazioni iconico-spaziali nella memoria di ubicazione infantile: una ricerca sperimentale. 45
Cooperative Learning in bambini di prima elementare 45
Osservare e valutare lo sviluppo 44
Il modello Slot-filler dai 18 ai 42 mesi di età 43
Emozioni, legami e nascita del sè 43
L'attaccamento negli asili nido: le educatrici hanno una visione monotropica o poliadica? 43
Perceived school goal dimension, motivation processes and self-efficacy in high school 42
Concezioni implicite sull'apprendimento.La loro influenza sulle scelte educative. 42
Interazione comunicativa e colloquio psicodiagnostico con il bambino. 41
Narrazione e interazione sociale 41
Insegnare agli alunni con Disturbo Pervasivo dello sviluppo: quali standard per un’inclusione efficace 41
Didattica della lettura: dalla decodifica all’uso di strategie per la comprensione 40
La competenza narrativa nello sviluppo 40
Gli effetti di un training breve volto a modificare i feedback verbali di un gruppo di insegnanti di scuola primaria 39
Single subject experimental designs and educational treatments 39
Metaphor and Script 38
Continuità educativa e integrazione degli alunni con disturbo dello spettro autistico nell’esperienza di un progetto “I CARE”. 38
The use of cognitive training with tDCS for the reduction of impulsiveness and improvement of executive functions: A case study 38
Picture book reading with young children: a systemic context to promote the change in children with autism 36
Giocare, narrare, agire: il loro effetto sullo sviluppo cognitivo, linguistico e motorio nei bambini in età prescolare. . 36
Mindfulness a scuola. Effetti su capacità cognitive di bambini normotipici e con difficoltà. 36
Interazione linguistica ed organizzazione concettuale 35
I pacchetti statistici computerizzati 35
Il pensiero narrativo e la comunicazione di sé nello sviluppo. 35
Intersoggettività studente-insegnante e motivazione: uno studio sugli obiettivi di riuscita nella scuola secondaria 35
Strategie di insegnamento di regole sociali nella scuola materna 35
Osservare il comportamento. Dalla metodologia ai contesti 35
Script, slot-filler e tassonomie: struttura e funzione nello sviluppo cognitivo 34
Emotion and alexithymia in eating disorders: indications to promote a change in the family-social system. 34
Intersoggettività e legami affettivi nella prima infanzia. 34
Presentazione della Monografia: Le relazioni insegnante-studente nel contesto didattico 34
Synchrony in the mother-child interaction 34
Processi di categorizzazione. Gli script nell'acquisizione e nello sviluppo dei concetti 33
Memoria di ubicazione e metamemoria in età infantile 33
University Students' Online Learning During COVID-19: The Role of Grit in Academic Performance 33
Lo psicologo nella scuola: dall'utopia alla realtà 32
The construction of self in relationships: Narratives and references to mental states during picture-book reading interactions between mothers and children 32
Metafore, Script e pensiero narrativo in studenti universitari 31
L’apprendimento dei concetti: il ruolo dell’induzione linguistica 31
Response to stress in the parents of children with autism spectrum disorder 31
The Effect of a Short Course on a Group of Italian Primary School Teachers’ Rates of Praise and Their Pupils’ On-Task Behaviour 30
Totale 5.553
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2018/2019146 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 122 14
2019/20201.216 222 193 78 14 104 83 147 45 92 112 41 85
2020/2021689 10 82 52 25 95 13 78 62 137 26 93 16
2021/2022614 68 16 8 22 19 5 90 77 31 68 40 170
2022/20231.716 197 134 101 134 141 205 13 105 594 14 54 24
2023/2024840 45 67 39 44 98 133 74 108 110 122 0 0
Totale 5.947