Didattica della lettura: dalla decodifica all’uso di strategie per la comprensione / S., P., Rollo, D., Pinelli, M.. - (1996), pp. 89-89. (AIRIPA 5° Congresso Nazionale Bologna 25-26 Ottobre).
Didattica della lettura: dalla decodifica all’uso di strategie per la comprensione
ROLLO, Dolores;PINELLI, Marina
1996-01-01
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.


