Speaking, Reading and Writing in children with language learning disabilities: implication of a computer training program / Pinelli, Marina; Rollo, Dolores; S., Perini. - (2002), pp. 51-52. (Intervento presentato al convegno Fourth European Conference Psychological Theory and Research on Mental Retardati nel Catania 23-25 maggio).
Speaking, Reading and Writing in children with language learning disabilities: implication of a computer training program
PINELLI, Marina;ROLLO, Dolores;
2002-01-01
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.