IRIS
TAMMARO, Anna Maria
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 3.247
AS - Asia 2.784
EU - Europa 2.584
SA - Sud America 739
AF - Africa 136
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 12
Totale 9.502
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 3.143
SG - Singapore 1.064
CN - Cina 996
BR - Brasile 605
IT - Italia 472
IE - Irlanda 441
UA - Ucraina 394
SE - Svezia 368
DE - Germania 328
VN - Vietnam 290
FI - Finlandia 249
HK - Hong Kong 185
NL - Olanda 132
ZA - Sudafrica 107
TR - Turchia 69
CA - Canada 67
AR - Argentina 59
GB - Regno Unito 51
RU - Federazione Russa 45
FR - Francia 35
IQ - Iraq 27
MX - Messico 25
BD - Bangladesh 24
EC - Ecuador 22
ID - Indonesia 20
IN - India 20
CO - Colombia 13
PL - Polonia 13
CL - Cile 11
PS - Palestinian Territory 11
UZ - Uzbekistan 11
CZ - Repubblica Ceca 9
EU - Europa 9
MA - Marocco 9
PY - Paraguay 9
TW - Taiwan 9
PE - Perù 8
VE - Venezuela 8
ES - Italia 7
PK - Pakistan 7
JP - Giappone 6
LT - Lituania 6
RO - Romania 6
JO - Giordania 5
MY - Malesia 5
SA - Arabia Saudita 5
AZ - Azerbaigian 4
BY - Bielorussia 4
EG - Egitto 4
KE - Kenya 4
KR - Corea 4
OM - Oman 4
BE - Belgio 3
BG - Bulgaria 3
HU - Ungheria 3
KW - Kuwait 3
NI - Nicaragua 3
PT - Portogallo 3
RS - Serbia 3
TN - Tunisia 3
UY - Uruguay 3
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
CI - Costa d'Avorio 2
DK - Danimarca 2
DZ - Algeria 2
ET - Etiopia 2
KZ - Kazakistan 2
LB - Libano 2
PR - Porto Rico 2
TH - Thailandia 2
TT - Trinidad e Tobago 2
AL - Albania 1
AM - Armenia 1
AO - Angola 1
AT - Austria 1
BO - Bolivia 1
DO - Repubblica Dominicana 1
EE - Estonia 1
GE - Georgia 1
GT - Guatemala 1
HN - Honduras 1
HR - Croazia 1
IL - Israele 1
IR - Iran 1
JM - Giamaica 1
KG - Kirghizistan 1
LK - Sri Lanka 1
LV - Lettonia 1
LY - Libia 1
MK - Macedonia 1
PA - Panama 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
SN - Senegal 1
SY - Repubblica araba siriana 1
Totale 9.502
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Città #
Singapore 517
Jacksonville 452
Dublin 441
Chandler 384
Beijing 366
Santa Clara 331
Ashburn 232
Hong Kong 181
Dearborn 168
Boardman 125
Ho Chi Minh City 115
Nanjing 102
Princeton 99
Johannesburg 98
San Mateo 94
Dallas 89
Hanoi 66
Wilmington 62
Milan 60
New York 60
São Paulo 59
Izmir 58
Kunming 56
Munich 56
Toronto 56
Hefei 50
Ann Arbor 47
Los Angeles 47
Shenyang 41
Helsinki 40
Nanchang 37
Parma 35
Moscow 32
Buffalo 28
Des Moines 26
Shanghai 23
Jinan 22
Rome 22
Jiaxing 21
Changsha 19
Hebei 18
Tianjin 18
Guangzhou 17
Bologna 16
Rio de Janeiro 16
Zhengzhou 15
Columbus 13
Turku 13
Florence 12
Haiphong 12
Houston 12
Brasília 11
Campinas 11
Barberino Val D'elsa 10
Curitiba 10
Modena 10
Naples 10
Norwalk 10
Palermo 10
Seattle 10
Baghdad 9
Belo Horizonte 9
Hangzhou 9
Prato 9
Quito 9
Dong Ket 8
London 8
Paris 8
Porto Alegre 8
Verona 8
Brno 7
Cape Town 7
Erbil 7
Fortaleza 7
Guarulhos 7
Phoenix 7
Redondo Beach 7
Taichung 7
Thái Bình 7
Woodbridge 7
Aci Castello 6
Catanduva 6
Chengdu 6
Frankfurt am Main 6
Jakarta 6
Legnaro 6
Nablus 6
Poznan 6
Salvador 6
Sorocaba 6
Tashkent 6
Warsaw 6
Asunción 5
Atlanta 5
Belford Roxo 5
Borås 5
Brescia 5
Brooklyn 5
Buenos Aires 5
Bắc Giang 5
Totale 5.338
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Nome #
La biblioteca digitale 284
Apprendimento basato sui giochi: il progetto NAVIGATE 238
Che cos'è una biblioteca digitale? 201
Biblioteca digitale 160
A curriculum for digital librarians: a reflection on the European debate 158
Biblioteca digitale e scienze umane. Parte II: La Biblioteca digitale di ricerca per l'apprendimento 158
Serious games for Information Literacy: Assessing learning in the NAVIGATE Project 142
SETTING UP OPEN ACCESS REPOSITORIES: CHALLENGES AND LESSONS FROM PALESTINE 137
Internazionalizzazione e qualità della formazione postlaurea: il caso del Master internazionale a distanza in biblioteconomia e scienze dell'informazione 128
The Co-Laboratory: a tool for research and education at the University of Parma 124
Artificial Intelligence/ChatGPT-Like: Perceptions and Use Among Library and Information Professionals from Italy, Bangladesh, Bulgaria, and Mexico 122
- Riconoscimento dei titoli accademici e accreditamento professionale in un àmbito internazionale: la sfida attuale delle università italiane per i professionisti dell'informazione 122
I metadata amministrativi 120
Apprendere ad apprendere 118
Caratteristiche e valori della formazione universitaria per i bibliotecari in Italia da condividere con la comunità internazionale: un curriculum per la biblioteca digitale 117
Le applicazioni delle tecnologie nelle scienze umane: problematiche e tendenze 117
Biblioteca digitale e scienze umane. Parte I: Open Access e depositi istituzionali 114
Apprendimento ed innovazione della didattica universitaria: problematiche trasversali 114
Biblioteca digitale: esperienze e prospettive 113
La biblioteca digitale per insegnare e per apprendere la geografia: problematiche e prospettive 112
Tecnologie digitali e ricomposizione dell’antico: papiri, siti archeologici, biblioteche ed archivi digitali 112
Biblioteche digitali: ruolo e funzionalità dei depositi istituzionali 110
Biblioteca digitale co-laboratorio: verso l'infrastruttura globale per gli studi umanistici 107
L'informatica umanistica e l'interdisciplinarietà 107
Centri di risorse didattiche multimediali 106
Apprendere ad apprendere: la ricerca fai da te 106
Biblioteche digitali in Italia: scenari, utenti, staff 106
Building a Sentiment Analysis Model for Libraries: The CSBNO Consortium Approach 106
Exploring Education for Digital Librarians: Meaning, Modes and Models 104
Training Data Stewards in Italy: Reflection on the FAIR RDM Summer School 102
La biblioteca digitale 101
Digital Library Futures: user perspectives and institutional strategies. Final summary 101
Adapting LIS education to the digital age: co-operation and internationalisation for innovation 101
A Bologna la conferenza satellite CPDWL 99
Recognition and quality assurance in LIS: new approaches for lifelong learning in Europe 97
Quality Assurance in Library and Information Science (LIS) Schools: major trends and issues 90
Modelli economici per i periodici elettronici 90
Misurazione e valutazione della biblioteca digitale 88
La “fortuna” di un esule italiano a Londra: Sir Antonio Panizzi 87
Le biblioteche di fronte alla sfida dell'e-learning 87
L’insegnamento universitario delle discipline dell’informazione dopo la riforma della didattica 87
Good Practice Handbook 86
Libraries Driving Access to Knowledge 86
Educating library and information professionals for the future 86
Report on Quality Assurance models in LIS programs 84
Qualità delle pubblicazioni scientifiche ed open access 84
International Guidelines for Equivalency and Reciprocity of Qualifications for LIS Professionals 84
Quanto costa la biblioteca digitale? 84
Library and Information Science (LIS) education:a conceptual framework towards "Europeisation" 84
The curriculum for digital libraries in an European perspectives 83
L’accesso conviene 83
E-learning discussion group: in search of learning quality and collaboration 83
Un CO-Laboratorio presso l’Università degli Studi di Parma per la creazione e l'accesso di contenuti didattici multimediali 83
Qualità della comunicazione scientifica Parte 1° 83
Models of academic cooperation in European LIS education 82
Interoperabilità 82
Digital Curators’ Education: Professional Identity vs. Convergence of LAM (Libraries, Archives, Museums) 82
Gli strumenti ed i contenuti della formazione dei bibliotecari 81
Verso l'internazionalizzazione della formazione in biblioteconomia e scienza dell'informazione: introduzione 80
La biblioteca digitale in una università che cambia 80
Le biblioteche per la didattica 79
Library automation in Italy towards the digital library 78
Facilitating scholarly communication: cost and benefit of a digital University Press 78
Dieci regole d'oro per la riorganizzazione delle biblioteche universitarie: l'esperienza di università italiane 77
Lo sviluppo delle biblioteche digitali in Italia: i risultati di un'indagine 77
Una biblioteca digitale per gli studi antichistici 77
Qualità della comunicazione scientifica. Parte 2° 76
Internationalisation and cooperation: lesson learned from the joint Master course in information studies by distance 76
Going digital in Italy: obstacles to digital libraries' access 76
La conoscenza ed il conoscere del bibliotecario: un approccio filosofico alla ricerca in biblioteconomia 76
Citazione delle pubblicazioni digitali 76
Nuove prospettive per la comunicazione scientifica 75
Linguaggio digitale e realtà virtuale: i documenti sonori e le biblioteche digitali 75
Diritto di autore e biblioteche digitali 75
Scholarly Communication and Academic Presses: an introduction 74
Strenghts and issues in implementing a collaborative inter-university course: the International Masters in Information studies by distance 74
Qualità delle scuole di biblioteconomia in Europa 74
Le professioni del patrimonio culturale a confronto: diversità di approcci e possibili convergenze 74
Periodici elettronici: dai preprint ai portali 73
Recognition and quality assurance in LIS: a new approach for lifelong learning in Europe 73
Publication vs. communication? searching for an identity for the University of Florence e-press 72
Un’indagine sul ruolo dell’IFLA: rapporto dall’Italia 70
Internationalisation of Library and Information Science Education: the issues of recognition and quality assurance 70
Education of Digital Librarians: Towards Internationalisation of LIS Curriculum 70
Document delivery as an alternative to subscription 69
User perceptions of digital libraries: a case study in Italy 69
Prontuario di biblioteconomia : 100 domande e risposte ad uso dei bibliotecari delle università, delle biblioteche speciali e dei centri di documentazione 68
La cooperazione non è più un mito 67
Opportunità e sfide del Bologna process 67
Open Culture for Education and Research environment 67
Concetti e modelli della biblioteca digitale: risultati di uno studio Delphi 67
Le sessioni off-site in programma nella Conferenza IFLA 67
Education for Digital Librarians: Some European Observations 67
La comunicazione scientifica ed il ruolo delle biblioteche 66
Guido Biagi: a pioneer of international librarianship 65
Senza digitale si può morire: l'empowerment e l'informazione medica 65
Quality assurance in Library and Information Schools in Europe: major trends and issues 63
The Bologna Process Impact on Library and Information Science Education: Towards Europeisation of the Curriculum 61
Library and Information Science curriculum in an European perspective 61
Il caso di Google Book ed il futuro della biblioteca digitale 61
Totale 9.418
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Categoria #
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selected - selezionate 0
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021344 0 0 0 0 0 2 82 8 127 8 104 13
2021/2022502 10 12 6 19 19 7 60 88 14 40 65 162
2022/20231.578 190 135 103 91 112 185 21 111 559 9 44 18
2023/2024573 41 60 23 18 43 134 32 30 9 47 55 81
2024/20251.782 42 125 151 96 201 246 27 73 197 189 125 310
2025/20262.496 350 586 472 390 647 51 0 0 0 0 0 0
Totale 9.522