IRIS
TAMMARO, Anna Maria
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 3.841
AS - Asia 3.432
EU - Europa 2.776
SA - Sud America 762
AF - Africa 169
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 12
Totale 10.992
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 3.724
SG - Singapore 1.271
CN - Cina 1.094
BR - Brasile 621
IT - Italia 532
VN - Vietnam 531
IE - Irlanda 441
UA - Ucraina 395
SE - Svezia 368
DE - Germania 331
FI - Finlandia 250
HK - Hong Kong 201
NL - Olanda 137
ZA - Sudafrica 133
FR - Francia 125
CA - Canada 73
TR - Turchia 73
GB - Regno Unito 66
AR - Argentina 60
RU - Federazione Russa 48
BD - Bangladesh 41
IN - India 30
IQ - Iraq 29
MX - Messico 29
EC - Ecuador 22
TW - Taiwan 21
ID - Indonesia 20
PL - Polonia 19
JP - Giappone 15
CO - Colombia 14
UZ - Uzbekistan 14
MA - Marocco 13
SA - Arabia Saudita 13
CL - Cile 12
PS - Palestinian Territory 12
PY - Paraguay 11
PK - Pakistan 10
CZ - Repubblica Ceca 9
EU - Europa 9
PE - Perù 9
VE - Venezuela 9
ES - Italia 8
KR - Corea 8
PH - Filippine 8
AT - Austria 6
JO - Giordania 6
LT - Lituania 6
RO - Romania 6
EG - Egitto 5
MY - Malesia 5
TH - Thailandia 5
TN - Tunisia 5
AZ - Azerbaigian 4
BY - Bielorussia 4
KE - Kenya 4
OM - Oman 4
AL - Albania 3
BE - Belgio 3
BG - Bulgaria 3
HU - Ungheria 3
KW - Kuwait 3
LB - Libano 3
NI - Nicaragua 3
PT - Portogallo 3
RS - Serbia 3
UY - Uruguay 3
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
CI - Costa d'Avorio 2
DK - Danimarca 2
DZ - Algeria 2
ET - Etiopia 2
JM - Giamaica 2
KZ - Kazakistan 2
PR - Porto Rico 2
TT - Trinidad e Tobago 2
AM - Armenia 1
AO - Angola 1
BO - Bolivia 1
DO - Repubblica Dominicana 1
EE - Estonia 1
GE - Georgia 1
GT - Guatemala 1
HN - Honduras 1
HR - Croazia 1
IL - Israele 1
IR - Iran 1
KG - Kirghizistan 1
KN - Saint Kitts e Nevis 1
LK - Sri Lanka 1
LV - Lettonia 1
LY - Libia 1
MK - Macedonia 1
PA - Panama 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
SN - Senegal 1
SV - El Salvador 1
SY - Repubblica araba siriana 1
Totale 10.992
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Città #
Singapore 609
Jacksonville 452
Dublin 441
San Jose 414
Chandler 384
Beijing 367
Santa Clara 333
Ashburn 301
Hong Kong 193
Ho Chi Minh City 173
Dearborn 168
Hanoi 129
Boardman 126
Johannesburg 122
Nanjing 102
Princeton 99
San Mateo 94
Dallas 92
Lauterbourg 88
Milan 66
New York 64
Los Angeles 62
Wilmington 62
São Paulo 60
Izmir 58
Toronto 57
Kunming 56
Munich 56
Hefei 50
Ann Arbor 47
Helsinki 41
Shenyang 41
Nanchang 37
Parma 35
Moscow 32
Buffalo 29
Des Moines 26
Rome 24
Shanghai 23
Jinan 22
Bologna 21
Haiphong 21
Jiaxing 21
Changsha 19
Hebei 18
Tianjin 18
Guangzhou 17
Rio de Janeiro 16
Zhengzhou 15
Columbus 14
Florence 14
Houston 14
Da Nang 13
Turku 13
Brasília 12
Baghdad 11
Campinas 11
Naples 11
Prato 11
Barberino Val D'elsa 10
Curitiba 10
Hangzhou 10
London 10
Modena 10
Norwalk 10
Palermo 10
Seattle 10
Taichung 10
Belo Horizonte 9
Chicago 9
Paris 9
Quito 9
Tokyo 9
Atlanta 8
Cape Town 8
Dong Ket 8
Frankfurt am Main 8
Orem 8
Porto Alegre 8
Tashkent 8
Thái Bình 8
Turin 8
Verona 8
Brno 7
Bắc Giang 7
Can Tho 7
Chengdu 7
Erbil 7
Fortaleza 7
Guarulhos 7
Pescara 7
Phoenix 7
Redondo Beach 7
Warsaw 7
Woodbridge 7
Aci Castello 6
Asunción 6
Biên Hòa 6
Buenos Aires 6
Bắc Ninh 6
Totale 6.254
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Nome #
La biblioteca digitale 341
Apprendimento basato sui giochi: il progetto NAVIGATE 271
Che cos'è una biblioteca digitale? 234
Biblioteca digitale 184
Serious games for Information Literacy: Assessing learning in the NAVIGATE Project 182
A curriculum for digital librarians: a reflection on the European debate 175
Biblioteca digitale e scienze umane. Parte II: La Biblioteca digitale di ricerca per l'apprendimento 169
Artificial Intelligence/ChatGPT-Like: Perceptions and Use Among Library and Information Professionals from Italy, Bangladesh, Bulgaria, and Mexico 165
SETTING UP OPEN ACCESS REPOSITORIES: CHALLENGES AND LESSONS FROM PALESTINE 163
The Co-Laboratory: a tool for research and education at the University of Parma 148
Internazionalizzazione e qualità della formazione postlaurea: il caso del Master internazionale a distanza in biblioteconomia e scienze dell'informazione 139
Caratteristiche e valori della formazione universitaria per i bibliotecari in Italia da condividere con la comunità internazionale: un curriculum per la biblioteca digitale 136
- Riconoscimento dei titoli accademici e accreditamento professionale in un àmbito internazionale: la sfida attuale delle università italiane per i professionisti dell'informazione 135
Building a Sentiment Analysis Model for Libraries: The CSBNO Consortium Approach 135
I metadata amministrativi 134
Apprendere ad apprendere 133
Apprendimento ed innovazione della didattica universitaria: problematiche trasversali 131
Biblioteca digitale e scienze umane. Parte I: Open Access e depositi istituzionali 127
Biblioteca digitale: esperienze e prospettive 127
Biblioteca digitale co-laboratorio: verso l'infrastruttura globale per gli studi umanistici 127
Biblioteche digitali: ruolo e funzionalità dei depositi istituzionali 127
Le applicazioni delle tecnologie nelle scienze umane: problematiche e tendenze 127
La biblioteca digitale per insegnare e per apprendere la geografia: problematiche e prospettive 125
Biblioteche digitali in Italia: scenari, utenti, staff 124
Centri di risorse didattiche multimediali 122
Apprendere ad apprendere: la ricerca fai da te 121
Tecnologie digitali e ricomposizione dell’antico: papiri, siti archeologici, biblioteche ed archivi digitali 121
Exploring Education for Digital Librarians: Meaning, Modes and Models 120
Adapting LIS education to the digital age: co-operation and internationalisation for innovation 120
Digital Library Futures: user perspectives and institutional strategies. Final summary 119
Training Data Stewards in Italy: Reflection on the FAIR RDM Summer School 117
L'informatica umanistica e l'interdisciplinarietà 117
La biblioteca digitale 116
A Bologna la conferenza satellite CPDWL 113
Recognition and quality assurance in LIS: new approaches for lifelong learning in Europe 110
Modelli economici per i periodici elettronici 108
Quality Assurance in Library and Information Science (LIS) Schools: major trends and issues 103
L’insegnamento universitario delle discipline dell’informazione dopo la riforma della didattica 102
Educating library and information professionals for the future 102
Quanto costa la biblioteca digitale? 101
Un CO-Laboratorio presso l’Università degli Studi di Parma per la creazione e l'accesso di contenuti didattici multimediali 100
Lo sviluppo delle biblioteche digitali in Italia: i risultati di un'indagine 99
Misurazione e valutazione della biblioteca digitale 99
Good Practice Handbook 98
Library and Information Science (LIS) education:a conceptual framework towards "Europeisation" 98
Le biblioteche di fronte alla sfida dell'e-learning 98
Qualità della comunicazione scientifica Parte 1° 98
Libraries Driving Access to Knowledge 97
Report on Quality Assurance models in LIS programs 96
Qualità delle pubblicazioni scientifiche ed open access 96
La “fortuna” di un esule italiano a Londra: Sir Antonio Panizzi 96
Digital Curators’ Education: Professional Identity vs. Convergence of LAM (Libraries, Archives, Museums) 96
Models of academic cooperation in European LIS education 95
Gli strumenti ed i contenuti della formazione dei bibliotecari 95
The curriculum for digital libraries in an European perspectives 95
International Guidelines for Equivalency and Reciprocity of Qualifications for LIS Professionals 93
Facilitating scholarly communication: cost and benefit of a digital University Press 93
Verso l'internazionalizzazione della formazione in biblioteconomia e scienza dell'informazione: introduzione 92
Dieci regole d'oro per la riorganizzazione delle biblioteche universitarie: l'esperienza di università italiane 92
L’accesso conviene 92
La biblioteca digitale in una università che cambia 92
Qualità della comunicazione scientifica. Parte 2° 91
Le biblioteche per la didattica 90
Education of Digital Librarians: Towards Internationalisation of LIS Curriculum 89
Library automation in Italy towards the digital library 89
E-learning discussion group: in search of learning quality and collaboration 89
Diritto di autore e biblioteche digitali 89
Un’indagine sul ruolo dell’IFLA: rapporto dall’Italia 88
Interoperabilità 88
La conoscenza ed il conoscere del bibliotecario: un approccio filosofico alla ricerca in biblioteconomia 88
Citazione delle pubblicazioni digitali 88
Nuove prospettive per la comunicazione scientifica 87
Linguaggio digitale e realtà virtuale: i documenti sonori e le biblioteche digitali 87
Document delivery as an alternative to subscription 85
Strenghts and issues in implementing a collaborative inter-university course: the International Masters in Information studies by distance 85
Recognition and quality assurance in LIS: a new approach for lifelong learning in Europe 85
Una biblioteca digitale per gli studi antichistici 85
Scholarly Communication and Academic Presses: an introduction 84
Publication vs. communication? searching for an identity for the University of Florence e-press 84
Periodici elettronici: dai preprint ai portali 84
Le professioni del patrimonio culturale a confronto: diversità di approcci e possibili convergenze 84
Qualità delle scuole di biblioteconomia in Europa 83
Prontuario di biblioteconomia : 100 domande e risposte ad uso dei bibliotecari delle università, delle biblioteche speciali e dei centri di documentazione 83
Internationalisation and cooperation: lesson learned from the joint Master course in information studies by distance 81
La comunicazione scientifica ed il ruolo delle biblioteche 81
Concetti e modelli della biblioteca digitale: risultati di uno studio Delphi 80
User perceptions of digital libraries: a case study in Italy 79
Going digital in Italy: obstacles to digital libraries' access 79
Senza digitale si può morire: l'empowerment e l'informazione medica 79
Open Culture for Education and Research environment 78
Internationalisation of Library and Information Science Education: the issues of recognition and quality assurance 78
La cooperazione non è più un mito 77
Education for Digital Librarians: Some European Observations 76
Guido Biagi: a pioneer of international librarianship 76
Opportunità e sfide del Bologna process 75
Le sessioni off-site in programma nella Conferenza IFLA 75
Quality assurance in Library and Information Schools in Europe: major trends and issues 74
The Bologna Process Impact on Library and Information Science Education: Towards Europeisation of the Curriculum 72
Library and Information Science curriculum in an European perspective 72
Il caso di Google Book ed il futuro della biblioteca digitale 68
Totale 10.886
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Categoria #
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Totale 35.309
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/202113 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13
2021/2022502 10 12 6 19 19 7 60 88 14 40 65 162
2022/20231.578 190 135 103 91 112 185 21 111 559 9 44 18
2023/2024573 41 60 23 18 43 134 32 30 9 47 55 81
2024/20251.782 42 125 151 96 201 246 27 73 197 189 125 310
2025/20263.986 350 586 472 390 647 222 448 162 458 155 64 32
Totale 11.012