IRIS
CIGALA, Ada
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 3.054
NA - Nord America 2.472
AS - Asia 1.075
SA - Sud America 32
AF - Africa 6
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 3
OC - Oceania 2
Totale 6.644
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.426
IT - Italia 1.559
CN - Cina 625
IE - Irlanda 370
SE - Svezia 336
SG - Singapore 330
FI - Finlandia 220
UA - Ucraina 169
DE - Germania 112
TR - Turchia 85
FR - Francia 82
AT - Austria 67
CA - Canada 44
GB - Regno Unito 34
BE - Belgio 29
BR - Brasile 23
CH - Svizzera 21
ES - Italia 15
NL - Olanda 13
CZ - Repubblica Ceca 11
IN - India 9
CL - Cile 4
HK - Hong Kong 4
HU - Ungheria 4
RO - Romania 4
VN - Vietnam 4
AR - Argentina 3
EU - Europa 3
CI - Costa d'Avorio 2
EG - Egitto 2
IL - Israele 2
IQ - Iraq 2
JP - Giappone 2
LT - Lituania 2
MX - Messico 2
NZ - Nuova Zelanda 2
PE - Perù 2
PK - Pakistan 2
PL - Polonia 2
RU - Federazione Russa 2
TH - Thailandia 2
TW - Taiwan 2
AL - Albania 1
BD - Bangladesh 1
HR - Croazia 1
ID - Indonesia 1
IR - Iran 1
NP - Nepal 1
PH - Filippine 1
PS - Palestinian Territory 1
TZ - Tanzania 1
ZA - Sudafrica 1
Totale 6.644
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Città #
Chandler 426
Dublin 370
Santa Clara 341
Singapore 258
Jacksonville 209
Ashburn 172
Beijing 165
Ann Arbor 133
Parma 122
Milan 121
Dearborn 116
Boardman 101
Nanjing 96
Izmir 80
Princeton 74
Vienna 67
San Mateo 66
Wilmington 50
Rome 49
Helsinki 42
Toronto 38
Turin 36
Jinan 32
Bologna 30
Hebei 28
Shanghai 27
Shenyang 27
Brussels 25
Florence 22
Jiaxing 22
Changsha 19
Torino 19
Hefei 18
Modena 17
Nanchang 17
Brescia 16
Des Moines 16
Kunming 15
Qingdao 15
Seattle 15
Guangzhou 14
Los Angeles 14
Sant'ilario D'enza 14
Perugia 13
Woodbridge 13
Genoa 11
Naples 11
New York 11
Catania 10
Tianjin 10
Dallas 9
Padova 9
Verona 9
Basiano 8
Falkenstein 8
Gava 8
Gavardo 8
Mallare 8
Monserrato 8
Vicenza 8
Zhengzhou 8
Auburn Hills 7
Bastiglia 7
Bergamo 7
Borås 7
Cadoneghe 7
Haikou 7
Reggio Emilia 7
Reggio Nell'emilia 7
Brno 6
Flero 6
Pune 6
Rockville 6
Salerno 6
Sant'elpidio A Mare 6
Sassuolo 6
Bari 5
Chongqing 5
Dalmine 5
Formigine 5
Fuzhou 5
Napoli 5
Norwalk 5
Pavia 5
Piacenza 5
Bryan 4
Campodarsego 4
Cantù 4
Chicago 4
Como 4
Hangzhou 4
Messina 4
Ottawa 4
Phoenix 4
Pinerolo 4
Pontresina 4
San Giuliano Milanese 4
Santiago 4
Segrate 4
Taizhou 4
Totale 3.927
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Nome #
So-stare in solitudine. Tra competenza emotiva e competenza sociale 313
"Ricomincio da tre". Competenza emotiva e costruzione del Sé in età prescolare 241
"Se io fossi te..". Imparare il punto di vista dell'altro alla scuola dell'infanzia. 221
La conoscenza delle emozioni in bambini in età scolare. 69, 19-42 208
Psicologia dei processi di sviluppo e di adattamento in classe 148
Bambini nei contesti educativi: osservare per progettare. 145
CONOSCENZA DELLE EMOZIONI IN ETA' PRESCOLARE E PROCESSI DI SOCIALIZZAZIONE EMOTIVA IN FAMIGLIA 142
IL FENOMENO DEL RIFERIMENTO SOCIALE 137
Family emotional socialization processes: Models of functioning and psychosocial risk. An analysis of the literature. [Processi di socializzazione emotiva familiare: Modelli di funzionamento e rischio psicosociale. Un'analisi della letteratura.] 125
Competenza emotiva e competenza sociale in età prescolare 109
Welcome to the nursery as a microtransition. A research-intervention experience (L'ACCOGLIENZA AL NIDO D'INFANZIA COME MICROTRANSIZIONE. UN'ESPERIENZA DI RICERCA-INTERVENTO) 109
Uno sguardo triadico alla video-analisi dei processi interattivi: teorie, metodi e linee di ricerca 105
L'osservazione delle triadi familiari: interazioni e transizioni 99
Lo sviluppo psicologico tra continuità e cambiamento. Verso un sistema integrato 0-6 anni 97
FISICA-MENTE AL NIDO D'INFANZIA. L'ESPRESSIONE CORPOREA-GESTUALE DEI BAMBINI COME FORMA DI COMUNICAZIONE E DI ESPLORAZIONE 97
Observing children's triadic play 94
Osservare le microtransizioni familiari nell'infanzia 93
Contesti familiari e competenza emotiva in età prescolare in situazioni di maltrattamento psicologico 92
Entrare e uscire dalle interazioni: microtransizioni familiari osservate in contesti triadici 90
Riferimento sociale e regolazione emotiva nelle interazioni padre-madre-bambino 90
La socializzazione emotiva in famiglia: Quando il contesto presenta fattori di rischio. 90
Interazioni triadiche familiari e sviluppo socio-emotivo in età prescolare. 90
The study of Triadic Family Interactions: the Proposal of an Observational Procedure 90
Cambiamenti evolutivi in adolescenza. In P.Moderato e F. Rovetto, Psicologo: verso la professione. Milano: McGraw-Hill 88
LA REGOLAZIONE DELLE EMOZIONI NELL'INFANZIA 88
Aldilà delle parole 88
Competenza emotiva: ricerca e intervento tra fattori sociali e cognitivi 82
Adults' and Children's Language in Different Situational Contexts in Italian Nursery and Infant Schools 81
Family functioning in microtransition and socio-emotional competence in preschoolers 81
Comunicazione, complessità, organizzazione e risultati di una ricerca sugli stili comunicazionali e relazionali nelle istituzioni sanitarie 80
Educators-peer group communication in Italian nurseries. 80
Perspective Taking: Training Procedures in Developmentally Typical Preschoolers. Different Intervention Methods and Their Effectiveness 80
CAMBIAMENTI EVOLUTIVI IN ADOLESCENZA. III ED. 79
Child-directed language and social referencing inItalian children 78
Triadic interactions for the development of social and emotional competences 78
Strategies and expectations in parents' socialization of children's emotion expression 77
Parents' strategies and expectations in their socialization of children's emotion expression: anger and sadness 77
COMPETENZA EMOTIVA: TRA TEORIE DELLA MENTE E COMPETENZA SOCIALE 77
CONFIGURAZIONI FAMILIARI TRIADICHE: TRA "STARE" E "TRANSITARE" 77
How do children represent their ECEC spaces? An investigation by means of drawings and interviews 76
Family Exploration: The Contribution of Stability and Change Processes 76
"Progettare con le emozioni". Dalla relazione al progetto e ritorno. 75
Organizzazione delle azioni nella risoluzione del problema della torre di Hanoi in soggetti sordi profondi 73
Early Childhood Education and Care Physical Environment and Child Development: State of the art and Reflections on Future Orientations and Methodologies 73
Speaking about emotional events in hospital: The role of healthcare professionals in children’s emotional experiences 72
Learning others' point of view: perspective taking and prosocial behaviour in preschoolers 72
‘Putting oneself in someone else's shoes during childhood: How to learn it’ Training for preschool age children 72
"Raccontando si impara", valutazione della conoscenza emotiva attraverso l'utilizzo di storie 71
Daily welcoming in childcare centre as a microtransition: an exploratory study 70
BAMBINI NEI CONTESTI EDUCATIVI: OSSERVARE PER PROGETTARE 69
Sviluppo conversazionale in età prescolare 68
Reflective Practice: A Method to Improve Teachers’ Well-Being. A Longitudinal Training in Early Childhood Education and Care Centers 68
COMPETENZA EMOTIVA IN BAMBINI DI ETA' SCOLARE IN SITUAZIONI DI MALTRATTAMENTO PSICOLOGICO. 66
Emotional competences in children with history of maltreatment (Le competenze emotive in bambini con storia di maltrattamento: cosa ci dice la ricerca?) 66
Perspective taking and prosocial behaviour: an intervention with preschoolers 64
Meta-emotional philosophy and emotional socialization's styles in a group of mothers living in mother-child communities [Filosofia meta-emotiva e stili di socializzazione emotiva in un gruppo di mamme residenti in comunità mamma-bambino] 64
Emozioni e interazioni nello sviluppo 63
Family configurations and microtransitions: promoting change e reconstructing stability in triadic interactions 62
Looking forward to the birth of a child: tales of motherhood in forums. 61
Mindfulness for Preschoolers: Effects on Prosocial Behavior, Self-Regulation and Perspective Taking 61
Telling Birth Stories. 60
Parents' strategies and expectations in their socialization of children's emotion expression: anger and sadness. 59
Il detto e il non detto nei racconti della nascita. 59
“Cosa sono le emozioni?” Conoscenza emotiva in bambini maltrattati e non maltrattati. 59
Perspective taking ability in preschoolers in maltreating contex. [Abilità di perspective taking in bambini di età prescolare in contesti maltrattanti] 59
Telling birth stories; words and silences. 57
Stili conversazionali in età prescolare. 57
Processi di pianificazione in bambini sordi e udenti. Quale differenza? 56
Commenti a «Interventi educativi per la prima infanzia: A chi fa bene il nido?» 55
Emotional competences in children with history of maltreatment 54
Valutazione del funzionamento familiare. La prospettiva triadica della procedura TIAP 53
Il fenomeno del riferimento sociale tra i 12-20 mesi in presenza della madre e del padre 53
Gli effetti del training sulle conversazioni madre- bambino in età prescolare su eventi del passato: implicazioni evolutive e cliniche 53
Family microtransitions: an observational study 51
DRAW.IN.G.: A tool to explore children’s representation of the preschool environment 41
Perspective Taking Ability in Psychologically Maltreated Children: A Protective Factor in Peer Social Adjustment 40
Effects of the COVID-19 pandemic in ECEC centers: social and psychological impact on children and teacher 37
Cambiamo prospettiva. Un percorso per sviluppare la comprensione di sé e dell’altro alla scuola dell’infanzia 31
Synchrony perception across senses: A systematic review of temporal binding window changes from infancy to adolescence in typical and atypical development 29
A Training on Perspective Taking for Preschoolers with Typical Development and with High-Functioning Autism Spectrum Disorder 24
TIAP: an observational procedure for assessing family relationships: a clinical case from the parenting evaluation context 14
Totale 6.759
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020511 0 0 0 0 0 94 117 35 108 66 38 53
2020/2021577 6 54 38 20 78 14 55 23 177 32 62 18
2021/2022476 9 19 22 27 23 16 53 63 21 57 48 118
2022/20231.639 137 144 124 145 126 216 24 120 476 16 49 62
2023/2024821 47 71 30 59 75 161 70 83 38 47 52 88
2024/20251.094 62 123 164 137 264 344 0 0 0 0 0 0
Totale 6.759