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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Geometrical tiles as a tool for revealing structures 1-gen-2007 Marchini, Carlo; Vighi, Paola
Computer Geometry as mediator of Mathematical Concepts 1-gen-2007 Vighi, Paola
Misconceptions in Primary Numbers 1-gen-2007 Cockburn, A.; PARSLOW WILLIAM, P.; Jirotkova, D.; Littler, G.; Hershkovitz, S.; Tirosh, D.; Tsamir, P.; Marchini, Carlo; Vighi, Paola
How to reveal geometrical independent thinking in the lower primary years 1-gen-2008 Marchini, Carlo; Swoboda, E.; Vighi, Paola
Che cosa resta della conoscenza matematicadopo dieci anni di scuola e due anni di università? 1-gen-2008 Vighi, Paola
From a caterpillar to a butterfly: a learning project for kindergarten 1-gen-2008 Vighi, Paola
Division by zero and one: a more mathematical explanation 1-gen-2008 Marchini, Carlo; Vighi, Paola
Matematiche ComplementariFerrari L. Appunti delle lezioni A.A. 1995/96 1-gen-2008 Marchini, Carlo; Pellegrino, C.; Vighi, Paola
Guarda ... gioca, guarda impara 1-gen-2008 Vighi, Paola; Micheli, P. R.
Dall'osservazione alla formazione dei concetti: guarda ... gioca, guarda ... impara 1-gen-2008 Vighi, Paola
The concept of triangle from Primary School pupil's view 1-gen-2008 Vighi, Paola
Dal bruco alla farfalla e oltre ... Un percorso matematico-artistico 1-gen-2008 Vighi, Paola; P. R., Micheli
Everyday numbers under a mathematical magnifying glass 1-gen-2008 Marchini, Carlo; Vighi, Paola
Equal in diversity: reflections on Primary Teachers' Learning 1-gen-2009 Cockburn, A. D.; Marchini, Carlo; Vighi, Paola
Can we develop geometrical understanding by focusing on isometries? A teaching experiment by the means of geometrical artefacts 1-gen-2009 Marchini, Carlo; Vighi, Paola
Arithmetical Environment Semantically Anchored 1-gen-2009 Hejny, M.; Jirotkova, D.; Marchini, Carlo; Vighi, Paola; Kmetic, S.; Harminc, M.
Le competenze matematiche per l'identità, l'autonomia, la cittadinanza 1-gen-2009 R., Imperiale; A., Pesci; P., Sandri; Vighi, Paola
Development of visualisation in geometry: children's progress from perception to geometrical thinking 1-gen-2009 Vighi, Paola
Dettato e lettura con la geometria 1-gen-2009 Micheli, P. R.; Vighi, Paola
Indagine sulle prime intuizioni geometriche mediante ‘mosaici’. Un esperimento nella scuola italiana 1-gen-2009 Marchini, Carlo; Swoboda, E.; Vighi, Paola
Itinerari diversificati sul concetto di distanza 1-gen-2009 Vighi, Paola
Competenza matematica 1-gen-2009 Vighi, Paola
Giochi matematici 1-gen-2009 Marchini, Carlo; Vighi, Paola
From Art to Mathematics in the Paintings of Theo van Doesburg 1-gen-2010 Vighi, Paola; I., Aschieri
Investigating comparison between surfaces 1-gen-2010 Vighi, Paola
Equality relation and structural properties 1-gen-2010 Marchini, Carlo; Anne, Cockburn; Paul Parslow, Williams; Vighi, Paola
Uno strumento per descrivere le esperienze 1-gen-2010 V., Perotti; Vighi, Paola
Progettare Lavorare Scoprire 1-gen-2010 Vighi, Paola
Il numero nelle diverse culture 1-gen-2010 Vighi, Paola
Proportional reasoning and similarity 1-gen-2010 Vighi, Paola
Matemartistica: dalle opere di M.C. Escher alla matematica 1-gen-2010 Vighi, Paola
Progettare Lavorare Scoprire 1-gen-2010 Vighi, Paola; Marchini, Carlo
Il ruolo delle teorie cognitive nell'analisi di protocolli 1-gen-2010 Vighi, Paola
Il valore assoluto e i suoi riflessi logico-linguistici 1-gen-2010 A., Maffini; Vighi, Paola
Il conflitto perimetro-area nella Scuola Primaria 1-gen-2010 Marchetti, P.; Medici, Daniela; Vighi, Paola; Zaccomer, E.
La Matematica si "legge nel libro della natura"? E' scoperta o invenzione? 1-gen-2010 Vighi, Paola
Progettare Lavorare Scoprire 1-gen-2010 Vighi, Paola
A priori analysis: a tool of 'new teachers' mathematical knowledge - A case study 1-gen-2011 Vighi, Paola; Marchini, Carlo
Innovative early teaching of isometries 1-gen-2011 Marchini, Carlo; Vighi, Paola
Il senso dell'educazione matematica. Valorizzare valutando.Atti del Convegno Nazionale "Matematica e Difficoltà" n. 17 1-gen-2011 Vighi, Paola
Il gioco delle case colorate 1-gen-2011 P., Micheli; Vighi, Paola
I disegni parlano … 1-gen-2011 I., Aschieri; Vighi, Paola
Scoprire teoremi giocando 1-gen-2011 Vighi, Paola
Come valutare competenza e/o comprensione in Matematica 1-gen-2011 Vighi, Paola
Il senso dell'educazione matematica. Valorizzare valutando.Atti del Convegno Nazionale "Matematica & Difficoltà" n. 17 1-gen-2011 R., Imperiale; A., Pesci; P., Sandri; Vighi, Paola
The appearance of early generalization in a play 1-gen-2012 Vighi, Paola
Vivide immagini di allievi ed insegnanti 1-gen-2012 Vighi, Paola; Marchini, Carlo
Introduzione al concetto di probabilità nella scuola secondaria superiore 1-gen-2012 Vighi, Paola
Le triangle-acrobate: un jeu géométrique sur les isométries en CE1. Intérêts et limites 1-gen-2013 C., Bulf; Marchini, Carlo; Vighi, Paola
Dal bidimensionale al tridimensionale: le casette si trasformano in cubi 1-gen-2013 I., Aschieri; Vighi, Paola; P. R., Micheli
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