Abilità accademiche di base fluenti: scoprirsi efficaci con il Precision Teaching / TRUBINI C.; FRIGNI E.; CONCARI G.. - (2005). ((Intervento presentato al convegno XIX Congresso Nazionale AIP Sezione di Psicologia dello Sviluppo nel Cagliari 20-24 Settembre 2005..
Titolo: | Abilità accademiche di base fluenti: scoprirsi efficaci con il Precision Teaching |
Autori: | |
Data di pubblicazione: | 2005 |
Handle: | http://hdl.handle.net/11381/1444396 |
Appare nelle tipologie: | 4.1b Atto convegno Volume |
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