Abilità accademiche di base fluenti: scoprirsi efficaci con il Precision Teaching / Trubini, C., Frigni, E., Concari, G.. - (2005). (XIX Congresso Nazionale AIP Sezione di Psicologia dello Sviluppo Cagliari 20-24 Settembre 2005.).
Abilità accademiche di base fluenti: scoprirsi efficaci con il Precision Teaching
TRUBINI, Chiara;CONCARI, Giorgia
2005-01-01
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.


