BARTOLUCCI, Marco

BARTOLUCCI, Marco  

Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Ad alta voce. La lettura che fa bene a tutti 1-gen-2021 Batini, Federico; Barbisoni, Giulia; Bartolucci, Marco; Brizioli, Irene; Cei, Eleonora; Ciurnelli, Barbara; D'Autilia, Benedetta; Giusti, Simone; Izzo, Diego; Lucchetti, Lucia; Luperini, Valerio; Mancini, Andrea; Marsano, Martina; Morante, Susanna; Pera, Eleonora; Carolina Puccetti, Elisa; Dora Maria Scierri, Irene; Susta, Mirko; Tobia, Sabrina; Toti, Giulia
Aging population and the current account of the Third Age 1-gen-2015 Toti, Giulia; Batini, Federico; Bartolucci, Marco
Aging population and the current account of the Third Age 1-gen-2015 Toti, Giulia; Batini, Federico; Bartolucci, Marco
Apprendimento della letto-scrittura e fattori di rischio: un intreccio di discorsi 1-gen-2019 Arcangeli, Laura; Bartolucci, Marco; Gaggioli, Cristina; Sannipoli, Moira
Ascoltare studenti, insegnanti, dirigenti: che cos'è la dispersione? 1-gen-2016 Batini, Federico; Bartolucci, Marco
Attentional modulation in visual cortex is modified during perceptual learning 1-gen-2011 Bartolucci, M; Smith, A T
Attentional modulation in visual cortex is modified during perceptual learning 1-gen-2011 Bartolucci, M; Smith, A T
C'era una volta un pezzo di legno. Un progetto Student Voice per scuole a zero dispersione della Rete di Gubbio 1-gen-2016 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; De Carlo Maria, Ermelinda; Cook Sather, Allison; Timpone, Adriana; Toti, Giulia
Chi legge ... ragiona meglio? Abitudini di lettura e funzioni di ragionamento 1-gen-2016 Batini, Federico; Bartolucci, Marco.
COMPARING ITALIAN PRE-SERVICE AND IN-SERVICE TEACHERS’ BELIEFS ON COMPETENCE BASED LEARNING 1-gen-2015 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; Surian, Alessio; Giampaolo, Mario
Diari di bordo della sperimentzione di un training di lettura su pazienti con deterioramento congitivo 1-gen-2015 Bartolucci, M
Dispersione scolastica: ascoltare i protagonisti per comprenderla e prevenirla 1-gen-2016 Batini, F; Bartolucci, M
Do Board Games Make People Smarter? Two Initial Exploratory Studies 1-gen-2019 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; Mattioli, Francesco
EducOpera An Education to Opera as a Method of Reducing Early School Leaving 1-gen-2019 Bartolucci, M
Effetti di lettura 1-gen-2015 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; Toti, Giulia
Failure and dropouts. An investigation into the relationship between students repeating a grade and dropout rates in Italy Bocciature ed abbandoni: uno studio sulla relazione fra bocciature ed abbandoni 1-gen-2018 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; Bellucci, Chiara; Toti, Giulia
Fare alternanza nel volontariato… cominciando prima 1-gen-2018 Santoro, Alberto; Batini, Federico; Scierri, Irene; Bartolucci, Marco
Fight Dispersion Through Education: The Results of the First Cycle of the NoOut Project 1-gen-2017 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; De Carlo, Ermelinda
Gli effetti della lettura di narrativa nell’infanzia: un mezzo per potenziare lo sviluppo di abilità cognitive e psicologiche 1-gen-2019 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; Toti, Giulia
Gli effetti della lettura di narrativa nell’infanzia: un mezzo per potenziare lo sviluppo di abilità cognitive e psicologiche 1-gen-2019 Batini, Federico; Bartolucci, Marco; Toti, Giulia