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Ci sono un inglese, un francese e un italiano… Tre albi illustrati per spiegare il lavoro del cinema ai bambini (1950-1972)
2023-01-01 Felini, Damiano
Disorientati e inclusi. La valutazione della comprensione in ingresso per sostenere percorsi di supporto rivolti alle matricole e ridurre la dispersione universitaria
2023-01-01 Pintus, Andrea; Bartolucci, Marco
Filippo Maria De Sanctis e il cinema, tra pedagogia dei media e educazione degli adulti
2018-01-01 Felini, D.
"Optima Republica" e corresponsabilità educativa: vita civile / weltliche Regiment tra Matteo Palmieri e Lutero (1430-1530)
2019-01-01 Salvarani, L.
Shaping social order through spaces and places: nature, work and open-air life in 19th-century American Sunday School literature
2021-01-01 Salvarani, Luana
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
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Ci sono un inglese, un francese e un italiano… Tre albi illustrati per spiegare il lavoro del cinema ai bambini (1950-1972) | 1-gen-2023 | Felini, Damiano | |
Disorientati e inclusi. La valutazione della comprensione in ingresso per sostenere percorsi di supporto rivolti alle matricole e ridurre la dispersione universitaria | 1-gen-2023 | Pintus, Andrea; Bartolucci, Marco | |
Filippo Maria De Sanctis e il cinema, tra pedagogia dei media e educazione degli adulti | 1-gen-2018 | Felini, D. | |
"Optima Republica" e corresponsabilità educativa: vita civile / weltliche Regiment tra Matteo Palmieri e Lutero (1430-1530) | 1-gen-2019 | Salvarani, L. | |
Shaping social order through spaces and places: nature, work and open-air life in 19th-century American Sunday School literature | 1-gen-2021 | Salvarani, Luana |
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