Capacità metacognitive, abilità sociali, capacità attentive e apprendimento della matematica in bambini di prima elementare: effetti dell’apprendimento cooperativo / C., T., Pinelli, M., Pelosi, A.. - (2002), pp. 157-158. (IV Congresso Nazionale SIPEF Urbino 5-7/12/2002).
Capacità metacognitive, abilità sociali, capacità attentive e apprendimento della matematica in bambini di prima elementare: effetti dell’apprendimento cooperativo.
PINELLI, Marina;PELOSI, Annalisa
2002-01-01
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
