Percezione di sé, motivazioni e strategie cognitive in relazione al rendimento scolastico negli adolescenti / Pinelli, Marina; Pelosi, Annalisa; G., Graziosi. - (1998), pp. 56-57. (Intervento presentato al convegno Congresso Nazionale della Sezione di Psicologia Sperimentale tenutosi a Firenze nel 30/9-2/10 1998).
Percezione di sé, motivazioni e strategie cognitive in relazione al rendimento scolastico negli adolescenti
PINELLI, Marina;PELOSI, Annalisa;
1998-01-01
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.