Il cooperative learning promuove condotte prosociali in alunni con problemi legati alla sfera affettiva-comportamentale? / Ielena, Barbiani; Chiara, Trubini; Pinelli, Marina. - (2006), pp. 143-144. ( 6° congresso nazionale DISABILITA' TRATTAMENTO INTEGRAZIONE padova Padova 8,9,10 giugno).
Il cooperative learning promuove condotte prosociali in alunni con problemi legati alla sfera affettiva-comportamentale?
PINELLI, Marina
2006-01-01
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