Il capitolo si propone di illustrare il pensiero che Walter Fornasa ha sviluppato nel periodo di insegnamento presso l'Università di Parma, a partire da tre parole chiave: bambini, educazione e ambiente. Tali temi sono stati centrali nella produzione scientifica di Walter Fornasa e lo sviluppo che l'Autore ne ha fatto oltre trent'anni fa appare in linea con i più recenti e attuali modelli di riferimento sui temi della sostenibilità ambientale e dei diritti dei bambini in campo educativo ed ecologico.
Bambini, educazione e ambiente. L’eredità di Walter Fornasa a Parma / Corsano, Paola. - (2025), pp. 83-92.
Bambini, educazione e ambiente. L’eredità di Walter Fornasa a Parma
Paola Corsano
2025-01-01
Abstract
Il capitolo si propone di illustrare il pensiero che Walter Fornasa ha sviluppato nel periodo di insegnamento presso l'Università di Parma, a partire da tre parole chiave: bambini, educazione e ambiente. Tali temi sono stati centrali nella produzione scientifica di Walter Fornasa e lo sviluppo che l'Autore ne ha fatto oltre trent'anni fa appare in linea con i più recenti e attuali modelli di riferimento sui temi della sostenibilità ambientale e dei diritti dei bambini in campo educativo ed ecologico.File in questo prodotto:
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