Il lavoro prende l’abbrivio dall’analisi dello statuto giuridico del minore nel sistema ordinamentale, mettendone in luce la parabola evolutiva. Indaga, inoltre, sulla tenuta dei diritti della personalità del minore ogniqualvolta questi accede alla dimensione virtuale, in quanto è nell’ambiente digitale piú che altrove che l’identità personale si frantuma in una pluralità di identità, instabili e parziali, e la volontà del giovane utente è esposta a condizionamenti pervasivi da parte degli operatori. Infine, allo scopo di saggiare l’efficacia del sistema di protezione vigente, il lavoro esamina altresì le forme di tutela poste a presidio della personalità del minore online, anche alla luce dei piú recenti interventi normativi nazionali ed europei, e riflette sull’adeguatezza delle risposte ordinamentali, le quali non possono prescindere dalla responsabilizzazione delle piattaforme, dall’educazione digitale e da forme di protezione anche successive alla produzione del danno.
Minore età e nuove tecnologie / Adamo, Erica. - STAMPA. - 8:(2025), pp. 1-216.
Minore età e nuove tecnologie
Erica Adamo
Writing – Review & Editing
2025-01-01
Abstract
Il lavoro prende l’abbrivio dall’analisi dello statuto giuridico del minore nel sistema ordinamentale, mettendone in luce la parabola evolutiva. Indaga, inoltre, sulla tenuta dei diritti della personalità del minore ogniqualvolta questi accede alla dimensione virtuale, in quanto è nell’ambiente digitale piú che altrove che l’identità personale si frantuma in una pluralità di identità, instabili e parziali, e la volontà del giovane utente è esposta a condizionamenti pervasivi da parte degli operatori. Infine, allo scopo di saggiare l’efficacia del sistema di protezione vigente, il lavoro esamina altresì le forme di tutela poste a presidio della personalità del minore online, anche alla luce dei piú recenti interventi normativi nazionali ed europei, e riflette sull’adeguatezza delle risposte ordinamentali, le quali non possono prescindere dalla responsabilizzazione delle piattaforme, dall’educazione digitale e da forme di protezione anche successive alla produzione del danno.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.


