El presente volumen recoge los resultados finales del estudio sobre la integración en la escuela española del alumnado inmigrante iberoamericano realizado durante los cursos 2009-10 y 2010-11.
Inserción en la escuela española del alumnado inmigrante iberoamericano. Análisis longitudinal de trayectorias de éxito y de fracaso / DE PRADA, MIGUEL ANGEL; Pereda, Carlos; Actis, Walter; Giliberti, Luca. - STAMPA. - (2011), pp. 1-260.
Inserción en la escuela española del alumnado inmigrante iberoamericano. Análisis longitudinal de trayectorias de éxito y de fracaso
GILIBERTI, LUCA
2011-01-01
Abstract
El presente volumen recoge los resultados finales del estudio sobre la integración en la escuela española del alumnado inmigrante iberoamericano realizado durante los cursos 2009-10 y 2010-11.File in questo prodotto:
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