Partiendo de la idea de que se aprende apoyándose en los conocimientos que cada hablante posse, se ha llegado a la eleccion de textos de especialidad relativos a los intereses de estudiantes de Ciencias Políticas. Por lo tanto, los diversos contenidos gramaticales se muestran a través de textos auténticos de especialidad (económicos, jurídicos, políticos, etc.) donde al estudiante se le pide que reflexione sobre determinados aspectos gramaticales para que formule la regla. A ese momento le sigue un segundo tiempo de verificación de sus hipótesis.

Texto en Contexto. Lenguajes Específicos en español. pp.1-372, (unidades 1,4,5,9,10) / VALERO GISBERT, Maria Joaquina; Montalto, D.; RODRIGUEZ ABELLA, R. M.. - (1995), pp. 1-372.

Texto en Contexto. Lenguajes Específicos en español. pp.1-372, (unidades 1,4,5,9,10)

VALERO GISBERT, Maria Joaquina;
1995-01-01

Abstract

Partiendo de la idea de que se aprende apoyándose en los conocimientos que cada hablante posse, se ha llegado a la eleccion de textos de especialidad relativos a los intereses de estudiantes de Ciencias Políticas. Por lo tanto, los diversos contenidos gramaticales se muestran a través de textos auténticos de especialidad (económicos, jurídicos, políticos, etc.) donde al estudiante se le pide que reflexione sobre determinados aspectos gramaticales para que formule la regla. A ese momento le sigue un segundo tiempo de verificación de sus hipótesis.
1995
8820507749
Texto en Contexto. Lenguajes Específicos en español. pp.1-372, (unidades 1,4,5,9,10) / VALERO GISBERT, Maria Joaquina; Montalto, D.; RODRIGUEZ ABELLA, R. M.. - (1995), pp. 1-372.
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11381/2534644
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact