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Per una riflessione sul sistema formativo integrato 1-gen-1998 Belletti, F; Marcuccio, Massimo
Suggerimenti operativi per la progettazione dei tirocini formativi e di orientamento 1-gen-2002 Marcuccio, Massimo
Il tirocinio formativo e di orientamento. Aspetti storico-giuridici 1-gen-2002 Marcuccio, Massimo
L'indagine dei fabbisogni di integrazione e di predisposizione di un piano di fattibilità: elementi per una modellizzazione - Per una modellizzazione dei percorsi Nos - Un modello di reti e percorsi a sostegno dell'integrazione nei percorsi Nos e Nof - Brevi note conclusive - Espereinze e pratiche di integrazione: analisi di casi regionali (Friuli-Venezia Giulia - Veneteo) - I processi dell'Ente regione per il governo del sistema formativo integrato - L'evoluzione del sistema formativo integrato - Note conclusive 1-gen-2003 Marcuccio, Massimo
Costruire il sistema formativo integrato. Il nuovo obbligo scolastico e formativo in Provincia di Parma 1-gen-2004 Marcuccio, Massimo
Risultati e ricadute del monitoraggio e della valutazione 1-gen-2004 Marcuccio, Massimo
Monitoraggio e valutazione dei progetti formativi integrati nei percorsi di obbligo formativo: finalità, strategie e procedure 1-gen-2004 DEL MUGNAIO, A; Marcuccio, Massimo
Integrazione tra scuola e formazione professionale nell’obbligo formativo – Esperienze di monitoraggio e valutazione dei progetti nella provincia di Bologna 1-gen-2004 Marcuccio, Massimo
Integrazione tra scuola e formazione professionale nel Nuovo obbligo scolastico Esperienze di monitoraggio e valutazione di progetti formativi nella provincia di Bologna 1-gen-2004 Marcuccio, Massimo
Elementi di sfondo: riferimenti normativi, sperimentazioni e azioni messe a bando 1-gen-2004 Marcuccio, Massimo
Modello operativo per la progettazione di un dispositivo di controllo interno dei percorsi IFTS 1-gen-2004 Marcuccio, Massimo
Per la valutazione di un progetto sui rientri a scuola dalla formazione professionale. Un percorso di ricerca nella provincia di Bologna 1-gen-2004 Giovannini, M. L.; Marcuccio, Massimo
Focus group e valutazione di progetti formativi integrati 1-gen-2005 Giovannini, D; Giovannini, M. L.; Marcuccio, Massimo
Il biennio integrato. Esiti del monitoraggio e della valutazione su due anni di attività formative nella provincia di Bologna. Elementi per la riflessione nel sistema integrato. Atti del convegno - Bologna 6 ottobre 2005 1-gen-2006 Marcuccio, Massimo
Piano di monitoraggio e valutazione del biennio integrato: impostazione metodologica e principali risultati delle rilevazioni 1-gen-2006 Giovannini, M. L.; Marcuccio, Massimo
Un'indagine tra i dirigenti scolastici 1-gen-2007 Marcuccio, Massimo; Giovannini, M. L.
Quali i fabbisogni delle scuole? La parola a dirigenti e insegnanti 1-gen-2007 Marcuccio, Massimo; Giovannini, M. L.
Uno studio di caso 1-gen-2007 Marcuccio, Massimo; Truffelli, E.
L'applicazione dei "metodi misti" nell'analisi di percorsi integrati tra istruzione e formazione professionale 1-gen-2009 M. L., Giovannini; Marcuccio, Massimo; E., Truffelli
L'imparare a imparare: da priorità strategica a pratica didattica. Una ricerca empirica nei percorsi professionalizzanti dell'obbligo formativo 1-gen-2009 Marcuccio, Massimo
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