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RECENSIONE AL LIBRO "I RITI DEL QUOTIDIANO" DI S. BONINO 1-gen-1989 Corsano, Paola
LA COMPETENZA RELAZIONALE DELL'EDUCATORE DI ASILO NIDO 1-gen-1992 Fruggeri, Laura; Corsano, Paola
IL PARADIGMA DELLA COMPLESSITA' 1-gen-1992 Corsano, Paola
GARDNER: LE INTELLIGENZE MULTIPLE 1-gen-1992 Colombo, L.; Corsano, Paola; Gallicet, M.
LA NASCITA DI UN BAMBINO HANDICAPATO:FATTORI DI RISCHIO E CONTESTI DI INFORMAZIONE ALLE FAMIGLIE 1-gen-1995 Corsano, Paola
HANDICAP E COMUNICAZIONE DELLA DIAGNOSI:UNA RICERCA ESPLORATIVA 1-gen-1995 Corsano, Paola
PADRI DI MEDIA ETA' E FIGLI ADOLESCENTI: UNA DOPPIA SFIDA 1-gen-1996 Corsano, Paola
L'INSEGNANTE DI SOSTEGNO NELLA SCUOLA SUPERIORE:ASPETTI PSICOSOCIALI DELLA DEFINIZIONE DEL RUOLO 1-gen-1996 Corsano, Paola; Maglia, A.
RETI E PERCORSI DELLE FAMIGLIE NEL SETTORE EDUCATIVO 1-gen-1997 Corsano, Paola
LA VALUTAZIONE DELLO SVILUPPO 1-gen-1997 Montanini, M.; Corsano, Paola
BAMBINI E BISOGNO DI SOLITUDINE:UN'INDAGINE SUGLI INSEGNANTI DI SCUOLA DELL'INFANZIA 1-gen-1998 Corsano, Paola; Papotti, M.
BAMBINI E BISOGNO DI SOLITUDINE 1-gen-1998 Corsano, Paola; Papotti, M.
BAMBINI CHE AMANO STARE DA SOLI 1-gen-1999 Corsano, Paola
Organizzazione delle azioni nella risoluzione del problema della torre di Hanoi in soggetti sordi profondi 1-gen-1999 Allegri, A.; Cigala, Ada; Corsano, Paola; MONTANINI MANFREDI, M.
"STAR DA SOLI" ALLA SCUOLA MATERNA:CAPACITA', BISOGNO O COMPORTAMENTO "A RISCHIO"? 1-gen-1999 Corsano, Paola; Papotti, M.
QUAND LES ENFANTS RESTENT SEULS A' L'ECOLE MATERNELLE 1-gen-1999 Corsano, Paola; Papotti, M.
LA SOLITUDINE NEL BAMBINO:BISOGNO, CAPACITA' O COMPORTAMENTO A RISCHIO? 1-gen-1999 Corsano, Paola
IL BAMBINO CHE "STA DA SOLO". IL CONTESTO DELLA SCUOLA E DELLA FAMIGLIA A CONFRONTO 1-gen-2001 Corsano, Paola
LA VALUTAZIONE DELLO SVILUPPO 1-gen-2001 Montanini, M.; Corsano, Paola
Il gioco solitario nei contesti educativi 1-gen-2002 Corsano, Paola
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