Sfoglia per Autore Mezzadri, Marco
Artificial Intelligence in Language Education: Exploring Prompting Strategies to Foster Argumentative Writing Skills
2025-01-01 Mezzadri;, Marco; Paita, Mariapaola
L’evoluzione dell'opzione plurilingue e pluriculturale nelle politiche linguistiche europee
2025-01-01 Mezzadri, Marco
INTEGRARE IL PROMPT ENGINEERING TRA LE ABILITÀ TRASVERSALI PER L’EDUCAZIONE LINGUISTICA: UNO STUDIO DI CASO
2025-01-01 Mezzadri, Marco; Paita, Mariapaola
INTEGRARE L’INTELLIGENZA ARTIFICIALE NELL’EDUCAZIONE LINGUISTICA: UNO STUDIO DI CASO CON CHATGPT PER LO SVILUPPO DELLE ABILITÀ DI SCRITTURA
2025-01-01 Mezzadri, Marco; Tangorra, Melania
Multimodality in language teaching and learning: a scoping review
2025-01-01 Daloiso, Michele; Mezzadri, Marco; Paita, Mariapaola
Processing L2 action verbs shares the same mechanisms for processing L1 items: evidence from a combined behavioral and MEG study
2025-01-01 Mezzadri, Marco; Buccino, Giovanni; Visani, Elisa; rossi sebastiano, Davide; Tangorra, Melania; Garofalo, Gioacchino; Duran, Dunja
Linguistica educativa e neuroscienze: percorsi traslazionali
2025-01-01 Mezzadri, Marco
Apprendere, insegnare e valutare le lingue
2024-01-01 Mezzadri, Marco
Apprendere, insegnare, valutare le lingue
2024-01-01 Mezzadri, Marco
Testing and Developing Critical Thinking in an ICLHE Context: Correlations Between Language Competence and Critical Thinking Skills
2024-01-01 Mezzadri, Marco; Mcdonnell, Chris
Studiare in una lingua
2023-01-01 Mezzadri, Marco; Aielli, MARIA CHIARA
La rilevazione precoce delle competenze comunicative in contesti plurilingui
2023-01-01 Mezzadri, Marco; Aielli, MARIA CHIARA
EMI (English Medium Instruction) all’università: occasioni di confronto tra docenti disciplinaristi e linguisti educativi
2023-01-01 Mezzadri, Marco; di sabato, Bruna
ACCESSIBILITÀ E INCLUSIVITÀ NELLA CERTIFICAZIONE LINGUISTICA: UNO STUDIO DI CASO NELL’ITALIANO L2
2023-01-01 Mezzadri, Marco; Vecchio, Paola
La formazione e l'aggiornamento del docente EMI in Italia: il contributo della linguistica educativa
2022-01-01 Mezzadri, Marco; sabato bruna, Di
Dal 1960 a oggi: riflessioni sull’influenza della Teoria della Gestalt sui dispositivi didattici per l’insegnamento linguistico
2022-01-01 Mezzadri, Marco
VALUTARE L’IMPATTO DELLA CONOSCENZA DI BASE E DELLA SUA CATEGORIZZAZIONE SULLA COMPRENSIONE
2021-01-01 Mezzadri, Marco; Daloiso, Michele
Formare gli insegnanti all’inclusione
2021-01-01 Mezzadri, Marco; Tonelli, Giulia
Certificare le competenze professionali per l’educazione linguistica inclusiva: le coordinate del Progetto CEdAL”
2021-01-01 Mezzadri, Marco; Daloiso, Michele
Formare gli insegnanti all’inclusione
2021-01-01 Mezzadri, Marco; Tonelli, Giulia
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